¿Cómo es tu casa? What’s your house like?.

Mi casa.
Content Objective: Students will be assessed on vocabulary words regarding: Giving/receiving directions and describing your city. Language Objective Students.
Mi casa.
Título: Las ciudades de España Objetivo: Producing a text making reference to the present and the past miércoles, 6 de octubre Write out the adjectives.
Título: Las ciudades de España Objetivo: Producing a text making reference to the present and the past miércoles, 4 de noviembre Write out the adjectives.
Título: Las ciudades de España Objetivo: Producing a text making reference to the present and the past miércoles, 4 de noviembre Write out the adjectives.
Vives en ...? ¿Vives en ...?.
¿Cómo es tu casa? comfortable moderna old-antique fea enormous nueva
Vocabulario 5.2 el 26 de febrero.
¿Dónde vives? Vivo….
L/O: Be able to talk about how the weather was in the past tense _________________ El tiempo.
STARTER: Elige el adjetivo correcto (Choose the correct adjective)
Práctica de vocabulario Segundo grado
El objetivo: Say what there is in your city.
ACTIVIDAD DE REPASO VECTORES GRÁFICOS.
¿Dónde vives? ! ¿Dónde vives? o lancaster.
WALT: GIVE OPINIONS ABOUT MY TOWN OR VILLAGE. WILF: TO BE ABLE TO GIVE A POSITIVE AND NEGATIVE OPINION ABOUT MY TOWN FOR LEVEL 3. TO ADD A JUSTIFICATION.
Nuestra Agencia Inmobiliaria (Our Estate Agency) D.T.C.
Donde vivo yo y mi casa Objectivo: describir mi región y mi casa.
¿Qué vamos a estudiar?.
Vivir “to live” ALTA-VISTA © 2006, A school of SPANISH Language.
Exprésate Capítulo 5. Segunda Parte Talking about where you and others live.
Vocabulario de Sociales Segundo grado Cambios en una comunidad
¿Dónde vives? WALT: To be able to give and understand information about my home.
Aventura Ecuador Práctica La situación 8. Instrucciones When you see the English word, say it in Spanish to the best of your ability. When I put up the.
Noun-Adjective Agreement
Las preguntas personales 2 grado
Chapter 5, Part 2 Vocabulary. las afueras outskirts.
WILF 1- to write a detailed description of where you live & your house (step 2) WILF 2- to write a detailed description of where you live & your house.
Las Preposiciones en español L. Frantz, Etowah High Spanish 2H.
Miércoles el 1 de diciembre El desierto es amarillo objetivo: poder describir Mexico con colores y “el”, “la”, “los” “las” (the) starter: el intruso 1.desierto.
Mayo 2015 ¿Cómo es tu casa? LO: To be able to describe the type of house you live in, say where it is located and give an opinion on it.
¿Cómo es tu casa?. Vivo en una casa Vivo en un piso.
¿Qué vamos a estudiar?.
Miércoles el 12 de enero Soy una niña mexicana objetivo: To be able to say where I come from and where I live.
¿Dónde vives? ________ _______ _______ _______ _______ _______
 Think about the landforms that are in Pittsburgh and discuss them with your group. Be ready to discuss with the class.
Trabajo de timbre  ¿Cuál es el quehacer que no te gusta o odias hacer como máximo en tu casa?  Odio (no me gusta) mucho en mi casa. a. pasar.
Fecha: ¿Cómo es tu ciudad? K. Q-Can I understand descriptions of different locations? Key Vocab Es- it is Hay- there is/ there are Tiene- it has.
My target is: To learn to describe where I live.
Un Mapa De Tesoro. El Mapa… Include a drawing of all of the following: 1.el lago 2.el bosque 3.las montañas 4.el río 5.la playa 6.el océano 7.la catarata.
¿Cómo es tu casa? Objective: To be able to give and understand descriptions about houses.
Can you match the country to the nationality?
Vocabulario 5.2 ¡Exprésate! P.171.
Nuestros objetivos To revise greetings To learn the points of the compass To learn the days of the week To sing a silly song and have a bit of fun.
Las rutas turísticas de Puerto Rico. Ruta Cotorra.
Bellwork  Conjuguen estos verbos. (Conjugate…use all 6 forms and give meaning.  1. ayudar  2. leer  3. abrir.
El Plano de mi Casa El Plano de Mi Casa El Plano de Mi Casa Learning Objectives Learning Objectives To be able to name the rooms in your house By the.
Learning Intention To identify and name some Spanish cities.
Los puntos cardinales y la orientación en el espacio
Unidad 4: La casa- Mi hogar. Objetivos Describe your house. Understand in written and verbal language descriptions of other people’s homes. Tell what.
¿DÓNDE VIVES? Yo vivo en….
las de una afueras casa en en vivo Jakarta
en casa una afueras Vivo las a.
Lesson’s objectives: Talking about your home and saying where it is
¿Cómo es tu casa? LO: To be able to describe the type of house you live in, say where it is located and give an opinion on it.
Locations start of unit 5
Write the following in Spanish.
Translate the following passage from Spanish into English
Las habitaciones de la casa (The rooms of the house)
En El Barrio- In the neighborhood
¿Te gusta tu casa? Do you like your house?
¿Cómo es tu casa?.
Mi casa WALT: to revise previous language in order to describe where you live 1- to write a detailed description of where you live & your house (level.
Quality assured by the ALL Connect project (2015)
Mi casa es antigua / vieja moderna / nueva grande pequeña cómoda
¿Dónde vives? ________ _______ _______ _______ _______ _______
¿Dónde vives?.
¡Exprésate! UNO Chapter 5-2