Los verbos en terminación -AR

Los quehaceres.
El imperativo.
Las tareas domésticas Mosaicos (pp. 169, 203).
Los Quehaceres.
¿Ayudas en tu casa? Los quehaceres.
Los quehaceres de Elena
Los quehaceres domésticos I Can Statements: I can talk and write about what chores I do after school. I can understand when others tell me about what they.
Arreglar el cuarto.
¿Qué hacen las personas?
¿A QUIÉN LE TOCA? WHOSE TURN IS IT?.
La casa House.
Arreglar el cuarto.
9/13 and 9/14 Make up 3. Esponja: Termina de contrastar y comparar  Ayer Rosa salió de su casa para la escuela a las 7:00 de la mañana, pero como estaba.
Direct Object Pronouns
Los quehaceres domésticos
Los quehaceres. Hacer la cama Pasar la aspiradora.
Una fiesta en casa Avancemos U5L2.
Learn Household Chores with the expression tener que.
A DIRECT OBJECT TELLS WHO OR WHAT RECEIVES THE ACTION OF THE VERB.
¿Qué vas a hacer para ayudar en tu casa?
bailar Las decoraciones Invitar a buscar poner cantar decorar salir.
U5 L2 VOCABULARIO Michaelson. Bailar cantar celebrar.
Empecemos: write 5 sentences describing the location of things in this room.
CHAPTER 6B TEST REVIEW. CHORES For the following slides, tell your compañero that you have to do the pictured chore.
El cuarto está______. El cuarto no está ______.
¿Qué tienes que hacer en casa?
Los quehaceres.
Preguntas de ¿Cuáles son los dos estilos de los retratos de Picasso? Son moderno y tradicional.
¿Qué tienen que hacer? Conteste con una oración completa.
Ésta es la cocina. Es amarilla. Hay una estufa, un horno, un lavaplatos, un microondas, y un refrigerador in la cocina..
Objetos directos e indirectos
¿Qué haces con tu familia en tu casa?
LOS QUEHACERES DOMÉSTICOS
Ayudar en casa/ Las tareas
Guess the vocabulary!.
Negative tú commands A, B, o C? ¡Tienes que decidir! A, B, o C? ¡Tienes que decidir!
Hoy es jueves. La fecha es el 6 de febrero La pregunta: Lean la caja de “la exploración del lenguaje” en la p ágina 307. Completen “Try it Out!” LA TAREA.
¡Bienvenidos a la clase de español!
VERBOS EN AR O, AS, A, AMOS, AN.
Quehaceres domésticos
El vocabulario de Unidad 5.2
¡Hola, buenas tardes! Bienvenidos a la clase de español Agenda A la campana 50 Objetivo/bienvenida entregar Prueba Lectura; las polleras El mapa Los reflexivos.
Los quehaceres de la casa
Una Fiesta en Casa Señor Jackson. Objectives  Plan a Party  Talk about chores and responsibilities  Tell someone what to do  Say what you just did.
Los Quehaceres Tu casa es un desastre y tus padres tienen una fiesta esta noche. ¿Cómo vas a ayudarles?
24 de octubre de 2013 ESPAÑOL 3. Hoy es jueves el 24 de octubre de LA CAMPANA Usa verbos reciprocales para escribir una oración español para cada.
La casa y las tareas domésticas Objetivo: Entender y saber como utilizar vocabulario sobre la casa y las tareas domésticas. miércoles, el 14 de noviembre.
¿Ayudas en casa? Limpio el baño Lavo los platos Saco la basura
Español 2 Hoy es viernes el 23 de mayo de La Campana 1.Mi mamá cocinaron una cena deliciosa. 2.En el otoño mis amigos y yo estudié más que ahora.
Santillana Nivel 2 Unidad2
PROBLEMAS DE CONVIVENCIA
Lección 3: Lista 3 Español 2 Honores. arreglar cocinar.
Objetivo: ¿Cuáles son los deberes en tu casa?
Objetivo: ¿Cuándo vas a hacer todo? ¿Cómo se dice… “I’m going to do it later.”? Hoy es miércoles, el 26 de octubre.
Es viernes. Es el 26 de abril. ¿Cómo formamos el pretérito de los verbos en regulares? HAGAN AHORA: traduzca al español: 1.to buy 2.to buy shoes 3.to sell.
Unidad 5 Lección 2 Vocabulario.
El vocabulario 6B.
Los quehaceres.
La clase de hoy Vocabulary Las tareas domésticas (Mosaicos p. 9)
Quehaceres ¡Ayudamos en casa!.
Los Quehaceres.
¿Cómo ayudarás en tu casa? LOS QUEHACERES DOMÉSTICOS y el futuro.
VOCABULARIO 6B Amanda Ewoldt. La casa particular.
Para Empezar (Contesten usando los pronombres) 1) ¿Cuándo tú hiciste la cama? 2) ¿Cuándo tendiste la cama? 3) ¿Cuándo barriste la casa? 4) ¿Cuándo pasaste.
Español 2 16 de noviembre de Los negocios de la clase.  Participación por los días con el substituto.  El Cheque de cuaderno  El Papel de participación.
 Julia Ma y Taylor Washington. Son seis de la mañana y es tiempo a despertarse para escuela. No te gusta despertarse para escuela. Tú necesitas cepillarse.
Español 1 2 de mayo de Una conversación y el calendario  Con un compañero de clase contesta esas preguntas. Habla por un minuto por cada pregunta.
Formen mandatos negativos formales según los índices y las fotos que siguen. Exprésalo usando el pronombre del objeto directo cuando sea apropiado.