TEMA 2: LA ADOLESCENCIA

LA ADOLESCENCIA, UNA ETAPA DE LA VIDA La adolescencia significa “crecer” y se hace entre los 12 y los 16 años. En esta etapa se observan diferencias entre chicos y chicas. Período de cambios físicos, sexuales, psicológicos, emocionales y sociales. Los 16 años se asocian con el comienzo de la edad adulta. Es una etapa difícil ya que hay cambios. CARACTERÍSTICAS: Necesidad de pertenecer a un grupo Tendencia al aislamiento Cambios en el estado de ánimo Inseguridad Intensidad de sentimientos Capacidad de razonamiento

CRISIS DE IDENTIDAD Etapa de grandes cambios en la que los adolescentes se hacen muchas preguntas. Todas estas dudas les lleva a una crisis de identidad, esto puede ayudar a forjar su identidad o llevarles al aislamiento. Es un proceso largo y complejo. Dificultades de convivencia: aislamiento frente a los adultos, idolatría hacia la persona amada, dependencia del grupo de amigos.

PUBERTAD Y ADOLESCENCIA Pubertad: conjunto de cambios físicos, que afectan en la adolesncencia. Adolescencia: conjunto de cambios psíquicos que facilitan el paso de la infancia a la madurez. Aspectos físicos: estatura, peso, sueño, frecuencia cardíaca, necesidades calóricas y ejercicio físico.

SALUD EN LA ADOLESCENCIA Las primeras relaciones sexuales: Aspectos importantes (1º coito) Riesgo de ets, embarazos no deseados… La primera vez -Inseguridad, incertidumbre, temores… -En las chicas la posibilidad de dolor y en ellos demostrar su hombría o virilidad. -También puede conllevar problemas de autoestima por tamaño o fimosis. -Cambios importantes como de la voz, apodos, acné, aparatos, etc. Métodos anticonceptivos -Fundamentales -Abstinencia -Condones -Píldoras -Los menos adecuados y más a esta edad -Coitus interruptus (marcha atrás) -Ogino (averiguar el ciclo ovárico)

PERSONAJES QUE ESCRIBIERON LA HISTORIA Lucius Gesell: Fue psicólogo y pediatra. Nació en 21 de Junio de 1880 en alma y siendo muy joven decidió ser profesor. Se graduó en la universidad de Wisconsin en 1903 y más tarde, se graduó en Yale para obtener el título de medicina. Antes de todo esto fue profesor de educación desde 1911 a 1948. A partir de 1948, hasta su muerte en 1961, dirigió el famoso Instituto de Desarrollo infantil situado en New Haven. Gesell fue uno de los primeros investigadores en intentar realizar un estudio cuantitativo del desa En 1926 utilizo una cámara de cine para grabar y observar a cerca de 12000 niños, centrándose primero en niños discapacitados y mas tarde en bebes y niños normales.

Kenneth Bancroft Clark: Nació en 1914 en el canal de Panamá, donde trabajaba su padre. A los cinco años se mudo a uno de los barrios más humildes de Nueva York junto a su madre y a su hermana. Allí estudio en un colegio publico y más tarde se traslado a la universidad de Howard, donde obtuvo de bachillerato. En 1940, los Clark regresaron a New York para comenzar sus estudios de doctorado en la universidad de Columbia.