¿De qué color es la bandera de España?

Realidades Spanish One
CHAPTER 6A VOCABULARY.
CHAPTER 13 VOCABULARY Kiristen Hubbard Sixth Hour.
Yr 8 Spanish Term 3 Home Learning
La Ropa y Los Colores. LA ROPA = _______________ CLOTHING españolinglés el verano el traje de baño los anteojos de sol el sombrero los shorts los pantalones.
Los colores que me gustan comer.
a to amarillo yellow amigos Friends anaranjado Orange.
Geografía Frases de la clase Los números Colores y cognados El
¿Puedes completar el cuadro? De moda Un vestido Una falda Unos zapatos Unas botas rojo rojos blancoblancablancas azul azules grisgrises.
Español español Felipe 2. Mi mamá 3. Esteban, Antonio, y César. 4. Julia y Tatiana 5. tú y yo 6. Mi papá y yo 7. Tú y Tú 8. Mis.
Para hacer ahora Traduzcan: – Blue  – Green  – Yellow  – Black  – Orange  – Purple  – Pink 
el dormitorio bedroom mi propio dormitorio my own bedroom.
Buenos días, Buenos días
¿Puedes completar el cuadro?
Muzzy Spanish: Unit 2 Mr. Leslie’s Class.
22 Los Colores.
Los Colores ¡En español!.
To talk about things in a bedroom 1. La alfombra Rug 2. El armario Closet 3. La cama Bed 4. La cómoda Dresser 5. Las cortinas Curtains 6. El cuadro Painting.
Vocabulario de Unidad 6A Unit 6A Vocabulary. La alfombra Rug.
Los colores.
When you mix… rojo AND amarillo = =_____.
Buenos días Buenos días
Por La señorita Davis los colores (colors) Red Blue Yellow Green.
+ Lección Preliminar Spanish 1. + Hola  hello Buenos días  good morning / day Buenas tardes  good afternoon Buenas noches  good evening /night.
Red - Rojo. Yellow - Amarillo Created by Señor Belles senorbelles.com.
Los Colores Y la ropa. Los Colores Red = rojo(a) Blue = azul Orange = anaranjado(a) Yellow = amarillo(a) White = blanco (a) Green = verde Brown = marrón/café.
LOS COLORES = __________ COLORS españolinglés rosado amarillo negro azul morado gris de oro __________ oscuro pink yellow black blue purple grey gold dark.
+ Lección Preliminar Spanish 1. + Hola  hello Buenos días  good morning / day Buenas tardes  good afternoon Buenas noches  good evening /night.
Unidad 1 – Etapa 2. ¿Qué es? 1. Es una camisa roja. 2. Es una chaqueta verde. 3. Es un sombrero amarillo. 4. Es una falda rosa. 5. Es una camiseta azul.
1. Rojo y azul= 2. Rojo y amarillo= 3. Azul y amarillo= 4. Negro y blanco= 5. Rojo y blanco=
Formas y colores Jeopardy Columno 1Columno 2Columno 3Columno 4Columno
El corazón rojo.
School Objects Los Objetos Escolares.
la ropa 1 una falda unos pantalones unos calcetines un suéter
¿ Cómo es tu animal? To be able to understand which adjective to use to describe an animal viernes siete de diciembre.
la alfombra rug el armario closet la cama bed la cómoda dresser.
Packet 9: Forms of Adjectives, Colors and Expressing “I like” /30 puntos.
Objetivo: How do we describe the color of clothes?
Capítulo 6 Español 1. la blusa blouse el calcetín, pl. los calcetines sock(s)
VOCABULARIO DE REPASO TEMA 2-B P. 98 ¿QUÉ VAS A HACER? What are you going to do?
la blusa ______________________ 2. el pantalón ______________________
Capítulo 2B (Pre-Vocab): ¿Quieres ir de compras?.
Los colores El vocabulario. amarillo (a) anaranjado (a)
Hoy es _______, el __________ de _________. ¿Qué tiempo hace? Bellwork lunestres enero What is your room like? Write a paragraph explaining what your room.
¡LOS COLORES!.
El Mundo Hispano México y América Central América del Sur España Cuba La República Dominicana Puerto Rico Las Antillas/Caribe.
A Ver Si Recuerdas Tema 2-B P. 98 ¿Adónde vas? Where are you going?
Día 17: el 27/28 de octubre Unit Goal  I can explain the concept of Concordancia and how sentence structure differs from English.
Los colores ¿Cuál es tu color favorito…? Por: Señora Snyder.
rojo / roja las cerezas son rojas El zapato es rojo.
Los colores As a brainstorming or Do Now activity, play the song “Los Colores” (Track 4) from Sing, Laugh, Dance and Eat Tacos. Directions: Write down.
Preparación: Hoy es lunes 29 de Septiembre de 2014 ¿Qué día es hoy? Hoy es lunes What day is today? ¿Qué día fue ayer? Ayer fue domingo What day was yesteday?
¡Bienvenidos a la clase de Ms. Rodriguez!
Hola Pg Los Colores y Animales. Objectivos 1. Students will combine animal, color and size vocabulary to form simple sentences. 2. At the end of.
Los Colores. Blanco Negro Rojo Azul Amarillo.
VAMOS A COLOREAR DECIMOS EL COLOR SEGÙN INDICA LA RESPUESTA DE LA ADICIÓN O SUSTRACCIÒN DE LOS NÙMEROS.
Hoy vamos a……. repasar los colores dar opiniones (positivas y negativas) hablar de lo físico construir frases entender un texto.
2B A Ver Si Recuerdas. ¿Quieres ir de compras? Do you want to go shopping?
En mi dormitorio (in my bedroom) Unidad 4: Mi casa, mi hogar.
Los colores Colors Los coloresLos coloresLos coloresLos colores.
ROJO rojo El cuaderno es rojo.. Los cuadernos son ________. rojos.
Vocabulario de 6A Las clases de Sra. Schwarz Realidades 1.
El abrigo. Los calcetines Los pantalones El suéter.
Cuando terminas, puedes estudiar en Quizlet
Hace sol. / Está soleado. / Hay sol.
LOS COLORES.
Todo acerca de mí All about me.
Colors Spanish Señora Watts.
LOS COLORES L3 SPANISH PRIMARY 5.