Los usos del subjuntivo imperfecto y presente Lección 16-20.

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Transcripción de la presentación:

Los usos del subjuntivo imperfecto y presente Lección 16-20

1.Used in the second clause when the verb in the first clause is in the preterite, imperfect or conditional tense in the following situations: a. nominal clauses: querer, insistir en, mandar, desear, preferir, tener miedo de, esperar Mi padre quiso que yo fuera a la Universidad. quería querría b. impersonal expressions: ser imposible, posible, probable, improbable, necesario, bueno, mejor, importante, fácil, difícil, raro Fue imposible que ellas leyeran esa novela. Era Sería c. expressions of doubt: dudar, ser dudoso, no estar seguro, no creer, no ser cierto No creí que tu hicieras eso. creía creería ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ * Remember the present subjunctive will be used if the verb in the first clause is in the Present or Future tense. Querré/Es bueno/Dudo que vayas ahora.

2. Imperfect Subjunctive is used in clauses after the word “si” if the verb in the second clause is in the conditional tense. Si tuviera dinero, iría a Europa. Si ganara la lotería, compraría un carro nuevo. Reverse order: Tendría una fiesta si fuera mi cumpleaños.

3.The imperfect subjunctive verb “Quisiera” is an idiomatic –polite expression meaning “I would like” Quisiera cambiar un cheque de viajero. Quisiera una botella de agua mineral.

4.The imperfect subjunctive is used in adverbial clauses after the following conjunctions if the verb in the first clause is in the preterite, imperfect or conditional: “para que” (so that), “de manera que”, “de modo que” (in a way that), “con tal de que” (provided that), “sin que”, “a menos que” (unless). El profesor les explicó todo para que comprendieran. explicaba explicaría ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ * The present subjunctive is used when the verb in the first clause is in the present or future tense. El profesor les explica todo para que comprendan. El profesor les explicará todo para que comprendan. Lección 19

5.The imperfect subjunctive is used with the phrase “aunque” (even if) if it indicates doubt that the action was going to happen. The verb in the first clause must be in the conditional. Tendríamos el examen aunque el profesor no estuviera aquí. Yo iría al cine aunque no fueras también. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ (The verb in the first clause is in the future tense, therefore the present subjunctive will be used in the dependent clause) Yo iré / voy a ir al cine aunque no vayas también.

Aunque with the indicative Use the indicative with aunque if there is no doubt involved. Iré aunque nieva. I will go even though it is snowing. (The fact is that it is snowing now) Fui aunque nevaba. I went even though it was snowing. (The fact is that it was snowing then)

6.The imperfect subjunctive is used in relative clauses when describing something indefinite that one wants/wanted or would like to have if the verb in the first clause is in the past or conditional tense: necesitar, desear, querer, buscar. Quise a un esposo que supiera cocinar. Quería Querría ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ * The present subjunctive is used when the verb in the 1 st clause is in the present or future tense. Quiero a un esposo que sepa cocinar. Querré a un esposo que sepa cocinar.

7. The PRESENT SUBJUNCTIVE is used in adverbial time expressions when the action in the first clause is in the future tense – (the action has not actually occured.) It may take place, and it may not: cuando (when), en cuanto or tan pronto como (as soon as), hasta que (until), después de que (after). Yo lo veré cuando llegue. (future) (present subjunctive) Tendremos el examen tan pronto como el profesor vuelva. La besaremos después de que baje del autobús. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ * The indicative is used If the first clause is in the past tense. (the action in reality has happened.) Yo lo vi cuando llegó. Tuvimos el examen en cuanto el profesor volvió. La besamos cuando bajó del autobús. Lección 20

 Antes de que is a complete exception to rule 7. The indicative will not be used even though the action occured. 8. The imperfect subjunctive is used with “antes de que” (before) if the verb in the first clause is in the past or conditional tense. Ellos salieron antes de que Eduardo llegara. salían saldrían ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ The present subjunctive is used if the verb in the first clause is in the future tense. Ellos saldrán (van a salir) antes de que llegue.

9. The imperfect subjunctive is used with “ojalá” (I wish, if only) – if you are wishing for something that is not possible. Ojalá que tuviera ojos azules. (almost an impossibility) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ The present subjunctive is used with “ojalá” (I hope) – if the action is remotely possible. Ojalá que ellos ganen el partido.

10. Tal vez, or quizás (perhaps, maybe) may be used with the future indicative or the present subjunctive. Indicative: If you believe what you are saying. Tal vez / Quizás Adela vendrá. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Subjunctive: If you are really feeling doubtful. Tal vez / Quizás Adela venga.

Y es todo para ahora. Hasta luego.