EL PRETÉRITO IRREGULAR Irregular preterite verbs have no accents Ir and Ser are the same in the preterite: Mi madre fue al supermercado. You tell which verb is being used by the context of the sentence. fuifuimos fuiste fuefueron Mi madre fue secretaria.
EL PRETÉRITO IRREGULAR Dar and Ver are almost the same in the preterite: Mi madre vio la película ayer. didimos diste diodieron Mi madre me dio veinte dólares. vivimos viste viovieron
EL PRETÉRITO IRREGULAR We group the other irregular verbs by the change in their stem. They do follow a pattern. All the other irregular verbs have the same set of endings: eimos iste oieron
EL PRETÉRITO IRREGULAR i-stem verbs hacer querer venir hic- vin- quis- Note: QUERER changes meaning in the preterite. Translate “tried” in the affirmative; “refused” in the negative. Note: HACER in 3 rd person singular (él) hic- changes to hiz-. This prevents a K sound in the verb: hicohizo
EL PRETÉRITO IRREGULAR u-stem verbs andar estar tener anduv- tuv- estuv- poder poner saber pud- pus- sup- Note: SABER changes meaning in the preterite. Translate “found out.” Note: PODER changes meaning in the preterite. Translate “managed.”
EL PRETÉRITO IRREGULAR j-stem verbs decir traer -ducir dij- -duj- traj- Note: j-stem verbs drop the i from the 3 rd person plural (ellos): dijeron conducir: condujecondujimos condujiste condujocondujeron
EL PRETÉRITO IRREGULAR Práctica 1. Mis amigos hacen una fiesta. Juan fue estudiante. 2. Juan es estudiante. 3. Carlos trae los libros en su mochila. 4. Nosotros les damos un carro nuevo. Mis amigos hicieron una fiesta. Carlos trajo los libros en su mochila. Nosotros les dimos un carro nuevo.
EL PRETÉRITO IRREGULAR Práctica 5. Yo no quiero hacer la tarea. Los amigos vinieron a la escuela juntos. 6. Los amigos vienen a la escuela juntos. 7. Mi madre pone la mesa. 8. La profesora sabe la verdad. Yo no quise hacer la tarea. Mi madre puso la mesa. La profesora supo la verdad.