Me llamo ________ Clase 9N La fecha es el 19 de abril del 2012 Propósito # 54: ¿Qué muebles hay en tu sala? Actividad Inicial: Copia y completa con la.

Me llamo ________ Clase 10NM La fecha es el 5 de enero del 2012 Propósito # 23: ¿En que cuarto escuchas música? Actividad Inicial: Complete with correct.
Me llamo ________ Clase 5NM(501) La fecha es el 5 de junio del 2012 Proposito # 44 : ¿Vives en una casa o apartamento? Actividad Inicial: Completa con.
Español 1 Así se Dice Cap. 1: la casa.
House and Home La Casa - El Hogar ¿D ó nde vives? Where do you live?
¿Cómo es la casa? ¿ Qué tiene la casa?
Capítulo 2 La familia. family miembro member Los parientes relatives.
Me llamo _________ Clase 9N La fecha es 23 de marzo del 2012
702 COPY THE FOLLOWING LESSON INTO YOUR NOTEBOOK.
STARTER: Elige el adjetivo correcto (Choose the correct adjective)
LA CASA House El apartamento El edificio de diez pisos. apartment 10 story building.
1) La cocina = the kitchen 2) El comedor = the dining room 3) El garage = the garage 4) La habitación = the bedroom 5) El jardín = the garden.
HOUSE & CHORES VOCABULARY NOTES & PRACTICE. 1. La casa - house.
Spanish4Teachers.org 1.
Capítulo 6 By: Taylor Bryant.
601 -COPY the following lesson into your notebook -Complete ALL the work in your notebook -This work will be checked on MONDAY along with Proposito # 45.
Me llamo ________ Clase 601 La fecha es el 14 de enero del 2015 Propósito # 47: ¿Qué muebles hay en tu sala? Actividad Inicial: Copia y completa con la.
Exprésate Capítulo 5. Segunda Parte Talking about where you and others live.
11 de septiembre. Para Empezar (in your notebook) 1. Mi hijo es ______________________ yo. (comparing age) 2. El hijo de Maria tiene 8 años y el hijo.
Me llamo ________ Clase 601 La fecha es el 26 de enero del 2015 Propósito # 47: ¿Qué muebles hay en tu sala? Actividad Inicial: Copia y completa con la.
Me llamo _______Clase 702 La fecha es el 2 de octubre del 2014 Propósito # 11: ¿Cómo es tu casa? Actividad Inicial: Copia y completa: 1.El hermano de mi.
Chapter 5, Part 2 Vocabulary. las afueras outskirts.
Hoy es _______, el __________ de _________. ¿Qué tiempo hace? Bellwork viernestres diciembre ¿Cuántos tíos tienes? ¿Cuántos abuelos tienes? Yo tengo ____.
Me llamo _______ Clase 9N La fecha es el 24 de mayo del 2012 Propósito # 64: ¿Cómo continuamos el repaso la lectura? Actividad Inicial: Match each word.
Me llamo _________ Clase 601 La fecha es 15 de enero del 2015 Propósito # 43: ¿Cuántos cuartos tiene tu casa o apartamento? Actividad Inicial: 1.¿Tu casa.
Me llamo _________ Clase 702 La fecha es el 3 de octubre del 2014 ¿Cuál es tu cuarto favorito? ¿Por qué? Propósito # 12: ¿Qué comes tú?
Me llamo ___________ Clase 701 La fecha es el 8 de noviembre del 2013 Propósito # 19: ¿Tienes una mascota? Actividad Inicial: TOMAR QUIZ 2: CAP. 2 Complete.
Me llamo __________Clase 10NM La fecha es el 23 de noviembre del 2011 Propósito # 15: ¿Qué haces en la sala? Actividad Inicial: ¿Qué hace él / ella?
La casa.  La sala  El comedor  La cocina  El cuarto  La casa  El apartamento  La calle  El jardín  Primer/segundo piso  La escalera  El elevador.
To talk about where someone lives 1. Cerca(de) Close (to),near 2. Lejos (de) Far ( from ) 3. Vivir To live.
Me llamo________Clase 8nh/ih (801) La fecha es el 26 de septiembre del 2013 Proposito # 6: ¿Como repasamos el vocabulario de los amigos, alumnos y parientes?
5 de enero del 2015 Proposito 42b: Write a paragraph telling who your immediate family members are, their names and at least 4 descriptions for each. (12.
Me llamo __________ Clase 701 La fecha es el 4 de noviembre del 2013 Propósito # 17: ¿Cuántos cuartos tiene un apartamento grande? Actividad Inicial: Label.
Bienvenida ALC 135 Miércoles el 13 de abril. objetivo Yo puedo escribir el vocabulario asociado con la casa en notas de Cornell y terminar el crucigrama.
LA CASA The house. el apartamento - apartament el balcón – the balcony.
Me llamo _________ Clase 6 NH La fecha es el 14 de marzo del 2012 Propósito # 47: ¿Cómo es tu familia y tu casa? Actividad Inicial: Copia y completa: 1.El.
¿Dónde vives? ________ _______ _______ _______ _______ _______
Mi casa My house Unidad 2, Paso 2 La casa House, home.
Trabajo de timbre  ¿Cuál es el quehacer que no te gusta o odias hacer como máximo en tu casa?  Odio (no me gusta) mucho en mi casa. a. pasar.
Vocabulario New notes # 116. El cumpleaños – birthday El regalo – the gift La celebración – the celebration Invitar – to invite Cumplir … años – to be.
Capítulo 5 – Vocabulario y Gramática 2
Me llamo ________ Clase 601 La fecha es el 5 de marzo del 2014 Propósito # 44: ¿Qué muebles hay en tu sala? Actividad Inicial: Copia y completa con la.
Me llamo ___________ Clase 601 La fecha es el 12 de enero del 2015 Propósito # 42: ¿Tienes una casa o un apartamento? Actividad Inicial: Copy & complete.
Hoy es _______, el __________ de _________. ¿Qué tiempo hace? Bellwork lunestres enero What is your room like? Write a paragraph explaining what your room.
4 de septiembre. Para Empezar #7-write in your notebook Vas a…. (you’re going to) Poner el carro en ____________________ Poner la mesa en _______________________.
Objetivo de hoy: Describe el plano de tu casa
Me llamo _________ Clase 602 La fecha es 6 de enero del 2015 Propósito # 43: ¿Cuántos cuartos tiene tu casa o apartamento? Actividad Inicial: TOMAR QUIZ.
Capítulo 2 41 of 54 ¿Tienes una mascota? Aquí en Estados Unidos, muchas familias tienen mascota, ¿no? En España y en Latinoamérica muchas tienen su mascota.
Rooms of the house. Translate the following questions from English to Spanish. 1. I have a younger sister and an older brother. 2. We have a mother and.
¡Bienvenidos a mi casa!.
Español 1: Capítulo 5, Vocabulario 2
Me llamo ___________ Clase 601 La fecha es el 22 de enero del 2015 Propósito # 46: ¿Tienes una mascota? Actividad Inicial: TOMAR QUIZ 2: CAP. 2 Complete.
¿Dónde vives? Where do you live?
Me llamo _________ Clase 702 La fecha es el 15 de octubre del 2015 ¿Cuál es tu cuarto favorito? ¿Por qué? Propósito # 13: ¿Qué comes tú?
Vocabulario de repaso: Capítulo 5-A P. 236 ¿Qué tiempo hace? What’s the weather like?
Dormitorio 3. Baño 2. Dormitorio 5. Entrada 4. Sala de estar (living) 7.Cochera 6. Cocina 9. Jardín 8. Patio trasero 10. Portón.
Me llamo _________ Clase 601 La fecha es el 8 de febrero del 2015 Propósito # 45: ¿Cómo repasamos para la prueba del LUNES? Actividad Inicial: Complete.
Me llamo __________ Clase 10NM La fecha es 16 de febrero del 2012 Propósito # 30: ¿Como seguimos el repaso para el examen del capitulo 7? Actividad Inicial:
Empieza de clase secret word: sieckspanish
Me llamo ________ Clase 701 La fecha es el 15 de noviembre del 2013 Propósito # 20: ¿Qué muebles hay en tu sala? Actividad Inicial: Copia y completa con.
Me llamo _____Clase 602 La fecha es el 2 de marzo del 2015 Proposito # 62: ¿Como son algunas escuelas en el Caribe Latino? Actividad Inicial: COPY and.
Bellwork  Conjuguen estos verbos. (Conjugate…use all 6 forms and give meaning.  1. ayudar  2. leer  3. abrir.
{ Empieza de clase el 29 de octubre Password: sieckspanish.
El Plano de mi Casa El Plano de Mi Casa El Plano de Mi Casa Learning Objectives Learning Objectives To be able to name the rooms in your house By the.
Me llamo ___________ Clase 602 La fecha es el 22 de diciembre del 2014 Propósito # 42: ¿Tienes una casa o un apartamento? Actividad Inicial: Copy & complete.
UNIT II “The house”. Objects of the house  Door  Window Wall  Floor 
La Casa. Es una casa. Es un apartamento. Es un edificio.
Me llamo __________ Clase 10NM La fecha es 15 de febrero del 2012 Proposito # 29: Como continuamos el repaso para el examen del capitulo 7? Actividad Inicial:
601 Pd. 8 rm. 209 Copy and complete the following work in your notebooks. Continue exactly where we left off yesterday This work will be checked TOMORROW!!
Me llamo ___________ Clase 702 La fecha es el 31 de octubre del 2013