Español II Capítulo 4
Escribe un párrafo sobre un evento escolar cuando ganaste o perdiste una competencia importante. ¿Cómo salió? ¿Cómo te sentiste? ¿Te sientes el mismo(the same) hoy?
Con un compañero, escribe un párrafo sobre una excursión escolar que tomaste. Usa los siguientes verbs en el párrafo. Puede ser falso. sentirse dormirse preferir morirse seguir divertirse pedir vestirse servir
1. failure 2. trophy 3. It was a total… 4. swimming 5. To lose 6. I laughed a lot 7. To cheer 8. coach 9. score 10. To react 11. I felt like… 12. How did it turn out? 13. track 14. It made me happy. 15. ice skating
1. el fracaso 2. el trofeo 3. fue todo un… 4. la natación 5. perder 6. me reí mucho 7. animar 8. el/la entrenador(a) 9. el puntaje 10. reaccionar 11. me dieron ganas de 12. ¿Cómo salió? 13. el atletismo 14. Me dio alegría 15. el patinaje sobre hielo
(click on Spanish Verbs and then #10 or #11)
Con un compañero, escribe un diálogo con muchos detalles entre las siguientes personas usando los verbos reflexivos y verbos como caer en el pretérito. Necesitas hablar de un accidente o una herida(injury). un padre y un hijo un entrenador y un jugador un doctor y un paciente
1. lungs 2. to fall down 3. to sneeze 4. thigh 5. to have a cough 6. to bandage/wrap 7. adhesive bandage 8. to get sick 9. cheek 10. to cut oneself 11. heart 12. swollen 13. bone 14. to get a (sun)burn 15. ointment
1. los pulmones 2. caerse 3. estornudar 4. el muslo 5. tener tos 6. vendarse 7. la curita 8. enfermarse 9. la mejilla 10. cortarse 11. el corazón 12. hinchado(a) 13. el hueso 14. quemarse 15. el ungüento