EL CORAZÓN DEL REAVIVAMIENTO Lección 2 LA ORACIÓN: EL CORAZÓN DEL REAVIVAMIENTO Reavivamiento y reforma © Pr. Antonio López Gudiño Misión Ecuatoriana del Norte Unión Ecuatoriana
PARA MEMORIZAR: “Pues si vosotros, siendo malos, sabéis dar buenas dádivas a vuestros hijos, ¿cuánto más vuestro Padre que está en los cielos dará buenas cosas a los que le pidan?” (Mateo 7:11)
Mostrar que sin oración es imposible tener comunión íntima con Jesús; para que a través de ella lo conozcamos y amemos; y así cada día usemos tiempo específico para orar con Él. PROPÓSITO:
“Estamos demasiado ocupados para orar, y así estamos demasiado ocupados para tener poder. Tenemos mucha actividad, pero logramos poco, muchos cultos y pocas conversiones, mucha maquinaria y pocos resultados” (R. A. Torrey). INTRODUCCIÓN
A. ¿Qué desató el crecimiento explosivo de la iglesia del siglo I d.C.? Hechos 1:4,8, 14; 2:42; 4:31, 33; 6: PARA PARTICIPAR:
B. ¿Qué incluía la vida de oración de Jesús? Marcos 1:35; Lucas 5:16; 9:18. ¿Qué pedía? Juan 17:20-24; Lucas 22:31-32; Mateo 26: PARA PARTICIPAR:
C. ¿En qué insistió Jesús? ¿Qué pasó cuando la iglesia obedeció? Mateo 18:19-20; Hechos 12:1, PARA PARTICIPAR:
A. ¿Por qué necesitamos usar estas armas espirituales? 2 Corintios 10: PARA PENSAR:
B. ¿Para qué orar si Dios sabe todo? Filipenses 4:6; Salmo 34:1; 50:23; 67:3; 71:6; Daniel 9:8-13; Efesios 5:20; 6: PARA PENSAR:
A. ¿Cómo está tu vida de oración? B. Tarea: Ora siempre reclamado promesas bíblicas, hazte amigo con más herma- nos/as, ayuda a discipular, y cumple con la misión. 3. PARA PRACTICAR:
Al orar experimentamos la presencia y el poder de Dios. El Espíritu Santo nos hace conocer a Jesús, nos habilita para amarlo, hacer su voluntad, y salvar personas. RESUMEN Y CONCLUSIÓN
DISEÑO ORIGINAL Antonio Lopez Gudiño Misión Ecuatoriana del Norte Distribución RECURSOS ESCUELA SABÁTICA © Rolando D. Chuquimia Para recibir las próximas lecciones inscríbase enviando un mail a: Asunto: Lecciones en Powerpoint Inscríbase en RECURSOS ESCUELA SABATICA Recursos gratuitos para la Escuela Sabática Créditos