DISCIPULAR MEDIANTE METÁFORAS El Discipulado Enero – Marzo 2014

INTRODUCCION Concepto CCE: Jesús nos mostró el poder de los relatos y las parábolas para comunicar a otros la verdad acerca de su gracia y su amor.

MOTIVACION ¿Qué libro, película, obra musical, relato oral u otra forma de arte narrativo te impactó espiritualmente? Explica tu respuesta

MOTIVACION ¿Qué es una “metáfora”? ¿Qué es una “parábola”? ¿Qué es una “alegoría”? ¿Qué es una fábula?

INTRODUCCION Tema: La enseñanza de conceptos bíblicos mediante símbolos y metáforas en el discipulado Objetivo de aprendizaje: Describe las metáforas como estrategia metodológica en el discipulado y decide aplicarlo en el cumplimiento de la misión.

INTRODUCCION Para analizar: ¿Qué dice la Biblia acerca las metáforas como estrategia metodológica en el discipulado en el cumplimiento de la misión?

INTRODUCCION I. Saber: Describir las metáforas como estrategia metodológica II. Sentir: Las metáforas como instrumento de concientización III. Hacer: Aceptar las metáforas como legado de Cristo

I. LAS METAFORAS UNA ESTRATEGIA METODOLOGICA a. Enseñanza /Aprendizaje Según Lucas 14:28, 33, 34 ¿Qué aspectos se toman en cuenta en la enseñanza aprendizaje? “¿Quién de vosotros, queriendo edificar una torre, no se sienta primero y calcula los gastos, a ver si tiene lo que necesita para acabarla? Así, pues, cualquiera de vosotros que no renuncie a todo lo que posee, no puede ser mi discípulo. Buena es la sal; pero si la sal se hace insípida, ¿con qué se sazonará?” Lucas 14:28, 33, 34.

I. LAS METAFORAS UNA ESTRATEGIA METODOLOGICA a. Enseñanza /Aprendizaje Verdades eternas: Con cuadros de la vida diaria (Una torre, la sal) Formación del discípulo: Actitud positiva: (Queriendo) Dedicar tiempo: (Se sienta primero) Es el proceso de santificación. Reflexión Espiritual: (Lo que necesita) Análisis: (Calcular y ver) Conceptos y doctrinas bíblicas. Entrega total: (Renuncia a todo), Consagración: (Buena es la sal)

II. LAS METAFORAS , INSTRUMENTO DE CONCIENTIZACION a. Analogía reflexiva Según 2 Samuel 12:1-7 ¿Cómo se desarrolla la analogía reflexiva? “…Había dos hombres en una ciudad… El rico tenía numerosas ovejas y vacas, pero el pobre… una sola corderita… Un día llegó un viajero a visitar al hombre rico, y este no quiso tomar de sus ovejas… sino que tomó la oveja de aquel hombre pobre, y la preparó para quien había llegado de visita… David… dijo a Natán:…digno de muerte el que tal hizo...Natán dijo a David: Tú eres ese hombre” 2 Samuel 12:1-7

II. LAS METAFORAS , INSTRUMENTO DE CONCIENTIZACION a. Analogía reflexiva Natán mediante una parábola produjo la auto confrontación de David. “Si no hubiera sido por el espejo que Natán sostuvo delante de él… habría proseguido sin estar convencido de su aborrecible pecado… Se vio a sí mismo bajo otra luz, como el Señor lo veía” (Carta 57, 1897). Igualmente Jesús mediante parábolas (Mateo 13:1 al 30) desafió a sus oyentes a evaluar su posición como discípulos. Al mirar los discípulos en el espejo de su alma, podían evaluar sus tendencias materialistas y elegir el estilo de vida de un discipulado sin componendas.

III. LAS METAFORAS UN LEGADO DE CRISTO a. Discipulado cristiano Según 2 Corintios 5:1, 2 ¿De qué manera Pablo nos muestra cómo usar el legado creativo de Cristo? “Sabemos que si nuestra morada terrestre, este tabernáculo, se deshace, tenemos de Dios un edificio, una casa no hecha por manos, eterna, en los cielos. Por esto también gemimos, deseando ser revestidos de aquella nuestra habitación celestial” 2 Corintios 5:1, 2

III. LAS METAFORAS UN LEGADO DE CRISTO a. Discipulado cristiano Pablo usó comparaciones e ilustraciones en sus mensajes que eran entendidos por su audiencia. Usó metáforas, símiles y otros medios creativos acorde a él como emisor, el receptor y el contexto circunstancial social de su audiencia (Romanos 7:1-6; 1 Corintios 3:10-15; 2). Si Jesús estuviera hoy sobre la tierra contaría menos historias acerca de agricultores y pescadores, y más acerca de atletas, estrellas, científicos y otros profesionales. Usemos formas creativas al compartir el evangelio.

APLICACION ¿Qué hemos aprendido hoy? Las historias personales (en diferentes formatos) son aún la principal manera de discipular. ¿Para qué nos servirá lo aprendido?

CREATIVIDAD Piensa en algunas costumbres, ideologías de tu propia cultura que te ayudarían a transmitir verdades espirituales. Escríbelas y compártelo con tus amigos en esta semana

Elaborado por: Dr. Alfredo Padilla Chávez https://gramadal.wordpress.com Lima - Perú

C R É D I T O S DISEÑO ORIGINAL Distribución Dr. Alfredo Padilla Chávez Distribución Recursos Escuela Sabática © Para recibir las próximas lecciones inscríbase enviando un mail a: rdch@arnet.com.ar Asunto: Lecciones en Powerpoint RECURSOS ESCUELA SABATICA Recursos gratuitos para la Escuela Sabática http://ar.groups.yahoo.com/group/Comentarios_EscuelaSabatica http://groups.google.com.ar/group/escuela-sabatica?hl=es http://groups.google.com.ar/group/escuela-sabatica-ppt?hl=es Recursos Escuela Sabática