Word of the day (Palabra del día) : 1 – Copien las palabras del día (PDD) y escriban las definiciones en inglés en la sección PALABRA DEL DÍA del cuaderno.

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jueves 10/30 – Horario Regular
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Word of the day (Palabra del día) : 1 – Copien las palabras del día (PDD) y escriban las definiciones en inglés en la sección PALABRA DEL DÍA del cuaderno.
Word of the day (Palabra del día) : 1 – Copien las palabras del día (PDD) y escriban las definiciones en inglés en la sección PALABRA DEL DÍA del cuaderno.
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Word of the day (Palabra del día) : 1 - Copy the palabra del día (PDD) in the “Word of the Day” section of your notebook under Semana 3 – 8/24 – 8/28.
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Word of the day (Palabra del día) : 1 – Copien las palabras del día (PDD) y escriban las definiciones en inglés en la sección PALABRA DEL DÍA del cuaderno.
Word of the day (Palabra del día) : 1 – Copien las palabras del día (PDD) y escriban las definiciones en inglés en la sección PALABRA DEL DÍA del cuaderno.
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Word of the day (Palabra del día) : 1 – Copien las palabras del día (PDD) y escriban las definiciones en inglés en la sección PALABRA DEL DÍA del cuaderno.
Word of the day (Palabra del día) : 1 – Copien las palabras del día (PDD) y escriban las definiciones en inglés en la sección PALABRA DEL DÍA del cuaderno.
miércoles 8/30 – Horario Regular
Transcripción de la presentación:

Word of the day (Palabra del día) : 1 – Copien las palabras del día (PDD) y escriban las definiciones en inglés en la sección PALABRA DEL DÍA del cuaderno bajo Semana 15 – 11/11 – 11/15. 1 – la interacción– 5 – la mayoría – 2 – en línea – 6 – el individuo – 3 – actualizar (no es actually) –7 – a favor de – 4 – la exageración – 8 – en contra de – (PARA EMPEZAR, TRABAJO EN CLASE & DEBERES) Español 4 AP – Semana 15 del 11/11 – 11/15 martes 11/12 – Horario PLC Warm-up (Para Empezar): Do this in “Para Empezar” under SEMANA 15 2 – Escriban en español la definición o el sínonimo de las palabras del día. 1 – la interacción– 5 – la mayoría – 2 – en línea – 6 – el individuo – 3 – actualizar (no es actually) –7 – a favor de 4 – la exageración – 8 – en contra de –

Agenda: 3 – Texto Gram. – p. 34 y 35 A, B y C, D y E

4 – Completen la canción y grapen en - Trabajo en clase

5 – Completen hoja del acceso a la tecnología y grapen en – Trabajo en clase

Deber: martes, 11/12 – 1 – Completen las hojas que empezaron en clase. 2 – Mañana, miércoles, 11/13/13 necesito ver Gram. p.34 y 35 A, B, C, D y E y todas las hojas de hoy.