Actividad #14 Escribe las siguientes palabras en sus grupos: el agua, la medianoche, el auditorio, comer, la hamburguesa, de la mañana, adónde, la torta, el mediodía, cuánto, tomar, por qué, la biblioteca, el refresco, el gimnasio, menos cuarto, la cafetería, beber, quién, ir. Traduce las palabras al inglés. Palabras que preguntanLa horaComida o bebidaVerbosLugares Ejemplo: el agua water
Horalunesmartesmiércolesjuevesviernes 12:30computacióningléscomputacióningléscomputación 1:30literaturamatemáticasliteraturamatemáticasliteratura 2:30arteeducación físicaarteeducación físicaarte 3:30receso 4:00historiamúsicahistoriamúsicahistoria 5:00ciencias naturales Actividad #16 Este es el horario de Isabel. ¿Qué días va a sus clases y a qué hora? Ejemplo: inglés Isabel va a la clase de inglés los martes y jueves a las doce y media. 1. educación física 2. historia 3. computación 4. literatura 5. arte
Actividad #16 Escribe la palabra de pregunta y traduce la pregunta 1. ¿______ estás ahora?Estoy en la clase de español. 2. ¿______ clase tienes a las dos de la tarde. A las dos de la tarde tengo la clase de arte. 3. ¿______ vas a la clase de ciencias? Voy a la clase de ciencias a las ocho y media. 4. ¿______ estudias?Estudio porque tengo un examen difícil. 5. ¿______ te llamas?Me llamo Ricardo. Escribe la hora 6. 12:00pm 7. 12:00am 8. 9:15am 9. 9:04am 10. 6:30pm
Actividad #17 Identifica las fotos. Usa ir+a+lugar y escribe adónde van. Ejemplo: Nosotros queremos comer. Vamos a la cafetería. 1. Yo quiero ver el juego de baloncesto. 2. Saúl necesita un libro para estudiar. 3. El coro tiene que practicar la canción. 4. Sandra necesita su lápiz y calculadora. 5. Tú tienes tu microscopio. A. B. C. D. E.