Los Colores In this slideshow, you will review words related to housing and colors.

Vocabulario: Colores In this slideshow, you will review words and expressions related to colors.
Describing People and Things
CHAPTER 6A VOCABULARY.
Description of Celebrities
welcome Girls ♥♥♥♥ To learn and play the colors, forms in english.
¿Cómo eres? Soy... Tengo... ¿Cómo es? Es... Tiene...
Geografía Frases de la clase Los números Colores y cognados El
el dormitorio bedroom mi propio dormitorio my own bedroom.
Buenos días, Buenos días
¿Puedes completar el cuadro?
Muzzy Spanish: Unit 2 Mr. Leslie’s Class.
22 Los Colores.
Los Colores ¡En español!.
Algunos objetos básicos y los colores
To talk about things in a bedroom 1. La alfombra Rug 2. El armario Closet 3. La cama Bed 4. La cómoda Dresser 5. Las cortinas Curtains 6. El cuadro Painting.
Vocabulario de Unidad 6A Unit 6A Vocabulary. La alfombra Rug.
Los colores.
Spanish th Grade Beginners Spanish Taylor Walker LRC320.
When you mix… rojo AND amarillo = =_____.
The Colors in Spanish Los Colores en Español. Table of Contents Índice de Materias RedPurple BluePink YellowGrey GreenBrown Orange Black.
Los Colores Rojo Azul verde blanco café rosa gris marrón rosado
ALC 106 Miércoles el 2 de marzo. objetivo I can listen to a partner and write the new vocabulary on my Cornell notes.
+ Lección Preliminar Spanish 1. + Hola  hello Buenos días  good morning / day Buenas tardes  good afternoon Buenas noches  good evening /night.
Red - Rojo. Yellow - Amarillo Created by Señor Belles senorbelles.com.
Los Colores Y la ropa. Los Colores Red = rojo(a) Blue = azul Orange = anaranjado(a) Yellow = amarillo(a) White = blanco (a) Green = verde Brown = marrón/café.
LOS COLORES = __________ COLORS españolinglés rosado amarillo negro azul morado gris de oro __________ oscuro pink yellow black blue purple grey gold dark.
+ Lección Preliminar Spanish 1. + Hola  hello Buenos días  good morning / day Buenas tardes  good afternoon Buenas noches  good evening /night.
Unidad 1 – Etapa 2. ¿Qué es? 1. Es una camisa roja. 2. Es una chaqueta verde. 3. Es un sombrero amarillo. 4. Es una falda rosa. 5. Es una camiseta azul.
¿De qué color es?.
1. Rojo y azul= 2. Rojo y amarillo= 3. Azul y amarillo= 4. Negro y blanco= 5. Rojo y blanco=
La camiseta es amarillo. La camiseta es amarilla. La camiseta es amarillos. La camiseta es amarillas. a. b. c. d. ¡Elige la.
Oso marrón, Oso marrón, ¿Qué puedes ver?
El corazón rojo.
Colores Colors. verde anaranjado rosado gris violeta.
Atención con los colores Atención dividida
School Objects Los Objetos Escolares.
la ropa 1 una falda unos pantalones unos calcetines un suéter
¿ Cómo es tu animal? To be able to understand which adjective to use to describe an animal viernes siete de diciembre.
la alfombra rug el armario closet la cama bed la cómoda dresser.
Objetivo: How do we describe the color of clothes?
VOCABULARIO DE REPASO TEMA 2-B P. 98 ¿QUÉ VAS A HACER? What are you going to do?
la blusa ______________________ 2. el pantalón ______________________
Los colores El vocabulario. amarillo (a) anaranjado (a)
¿Con qué color asocias?/emociones
¡LOS COLORES!.
Landscape with Shapes and Colors Paisaje usando colores y formas My Name Mi Nombre.
Día 17: el 27/28 de octubre Unit Goal  I can explain the concept of Concordancia and how sentence structure differs from English.
{ Las Tiendas & Los Colores Dr. Rubén Galve Rivera.
Los colores ¿Cuál es tu color favorito…? Por: Señora Snyder.
Los colores As a brainstorming or Do Now activity, play the song “Los Colores” (Track 4) from Sing, Laugh, Dance and Eat Tacos. Directions: Write down.
Preparación: Hoy es lunes 29 de Septiembre de 2014 ¿Qué día es hoy? Hoy es lunes What day is today? ¿Qué día fue ayer? Ayer fue domingo What day was yesteday?
Think about someone you love and care for dearly. Who is it? Think about losing them. How would you feel? Think about a special gift you have from them.
¡Bienvenidos a la clase de Ms. Rodriguez!
Los Colores. Blanco Negro Rojo Azul Amarillo.
VAMOS A COLOREAR DECIMOS EL COLOR SEGÙN INDICA LA RESPUESTA DE LA ADICIÓN O SUSTRACCIÒN DE LOS NÙMEROS.
Hoy vamos a……. repasar los colores dar opiniones (positivas y negativas) hablar de lo físico construir frases entender un texto.
Proposito 38b 21/01/16 L.O: to learn how to use color in physical features  Actividad Inicial- COPY & answer about yourself: 1.¿Eres el hijo o la hija.
En mi dormitorio (in my bedroom) Unidad 4: Mi casa, mi hogar.
Los colores Colors Los coloresLos coloresLos coloresLos colores.
¿Qué llevas? OBJETIVOS: To revise colors in Spanish. To understand adjectival endings.
ROJO rojo El cuaderno es rojo.. Los cuadernos son ________. rojos.
Vocabulario de 6A Las clases de Sra. Schwarz Realidades 1.
Las formas In this presentation, you will learn… How to say the names of the shapes How to describe shapes with colors.
LOS COLORES.
Todo acerca de mí All about me.
Colors Spanish Señora Watts.
LOS COLORES L3 SPANISH PRIMARY 5.
Los colores L/O: 1.To learn different colours in Spanish
COLORES DE LA CREACION. AZUL VERDE NARANJA.