Descripción Personal 20 preguntas.

Me llamo ________ Clase 10 NH La fecha es el 11 de marzo del 2011 Proposito # 22: ¿Cómo terminamos el repaso para el Examen del martes? Actividades: I-
¡Todo sobre mi! Por María Pérez.
¿Cómo eres? What do you look like?.
Isidora Hurtado Kinder A
Los Ojos Tiene los ojos ____ . Azules De color café Verdes Grises.
Frase de la semana Phrase of the week No la tengo = I dont have it Ex: -¿Tienes tu tarea? -No la tengo. No la tengo = I dont have it Ex: -¿Tienes tu tarea?
INFORMACIÓN PERSONAL.
and other fun things…. El correo electrónico y otras cosas divertidas….
Question Words 3. ¿________ es la fecha hoy? Es el 26 de septiembre. Quién Qué Cuál.
Eeeecc Meet & Greet. eeeecc A- ¿Cómo te llamas? B- Me llamo _________. ¿y tú? A- Me llamo __________.
Mi Familia By: Danielle Levtzow.
Actividad en clase el 14 de febrero
¿Qué día es hoy? ¿Cuál es la fecha de hoy? y los interrogativos
VALORACION COSMETOLOGICA POST QUIRURGICA
Chapter 1.2 Day, Date, Time. Teléfono y Correo Electrónico ¿Cuál es tu teléfono?What is your telephone number? Mi teléfono es ocho-diecisiete-cinco-noventa.
 El nombre y apellido  La nacionalidad y el país de origen  La fecha y el lugar de nacimiento  La edad  El domicilio y la dirección ¿Cómo se llama.
Pechakucha de Introducción Escrito, diseñado y presentado por:
Yo, Cindy Te basta con hacer clic en tu ratón para poder leer los textos y mirar las fotos ! ¡ Buenos días ! Me llamo Cindy.Tengo 12 años,nací el 16 de.
¿Quién soy yo? Me llamo Alicia. Tengo catorce años.
Las preguntas personales 3 grado
Ejemplo 1: Base de Datos Secretaría de Tránsito
DESCRIPCIONES.
¿Cómo me describo? El sistema métrico.
¡Hola! Albena Serra.
Yo Soy… Me llamo es Marta Yo tengo quince años
PREGUNTAR POR: DAR INFORMACIÓN PERSONAL.
Preguntas y Respuestas
Las Preguntas.
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Mi familia y yo ¿ Tienes hermanos? ¿Cómo te llamas?
¿Dónde está? Where is (he, she, it, you formal)?.
 Yo: soy  Tú: eres  Él/ella/usted: es  Nosotros(as): somos  Ellos/ellas/ustedes: son.
1 Las Palabras Interrogativas ¿Quién?¿Qué?¿Cuándo?¿Quién?¿Qué?¿Cuándo?
Unit 1 Repaso Para el Exámen. Part I. Greetings I can say and write my name and spell it for someone I can understand and use some commonly used words.
ESPAÑOL I SESIÓN 9. V ERBOS REGULARES : P RESENTE DE I NDICATIVO. -ar cantar yo cant o tú cant as él / ella /usted cant a nosotros / nosotras cant.
To ask for phone numbersTo give phone numbers ¿Cuál es tu teléfono? What’s your telephone number? Es tres-dos-cinco-uno-dos- tres-uno. It’s
(Habla con tu compañero de clase)
¡Las preguntas! Questions.
Somos diferentes.
La conversación Capítulo 1. Conversación informal.
Personal Information & Shall I Introduce You? In this lesson you will learn to: Ask and state address Ask and state telephone number Ask and state .
 Asking for Information  Question Words  Palabras Interrogativas.
¿Cuántos años tienes tú?
Las preguntas.
ESPAÑOL I SESIÓN 11.
La presentación.
¡Hola! Me Llamo Jack! ¡
¿Cómo eres tú?.
Preguntas personales Repaso
Mi … Maggie tiene el pelo... y … Tiene un … azul..
FECHA TITULO Me presento Señor OBJECTIVO Señora EXITO
Palabras Interrogativas
Español 1a. ¿Cómo estás? Yo estoy bien. PRÁCTICA.
Question Words.
¿Cómo eres?.
Coversacion Basico.
Speed Conversating.
Español 1 Profe Frantz el sol 2. La nube 3. El puerco 4. El gato 5. El zapato 1. El sol es amarillo. 2. La nube es gris. 3. El puerco es.
Me llamo __________ Clase 9N La fecha es el 13 de marzo del 2012 Propósito # 46: ¿Cómo repasamos para la Prueba 1: Capitulo 2? Actividad Inicial: Copy.
İBuenos días! Hola! ¿Qué tal? ¿Qué pasa?.
¿Quién soy yo? NOMBRE Y APELLIDOS NACIONALIDAD LUGAR DE NACIMIENTO FECHA DE NACIMIENTO DOMICILIO ESTADO CIVIL DOCUMENTOS DE IDENTIDAD.
Me llamo __________ Clase 701 La fecha es el 18 de octubre del 2013 Propósito # 14: ¿Cómo repasamos para tomar la Prueba 1: Capitulo 2? Actividad Inicial:
¿Cómo respondes en español?. ¿Cómo te llamas? (name) Me llamo ____________.
ESPAÑOL I Sesión 10 Curso: 2015/2016 Profesor: Ernesto Dolz-Barberà.
Haga Ahora Quiz #1. Vocabulario Nombre – Name Primer – First Segundo – Second, Middle Apellido – Last name Fecha de Nacimiento – Date of birth Dirección:
ESPAÑOL I Sesión 9 Curso: 2015/2016 Profesor: Ernesto Dolz-Barberà.
EXPRESIÓN E INTERACCIÓN ESCRITAS EXPRESIÓN E INTERACCIÓN ORAL
CURRICULUMVITAECURRICULUMVITAE Primaria: U.E. Rafael Valladares Gil 6º Grado Secundaria: U.E. Dr Luis Razetti 4º año Aprobado ESTUDIOS REALIZADOS: DATOS.
Unidad 3 Lección 2 La Familia Rodriguez La madre de la familia Rodriguez es Elena. Ella tiene cuarenta años. Elena tiene pelo castaño. Ella vive en Puerto.