Bellringer 9/6 Remember: Work on this ALONE and don’t ask me questions!!! Unscramble the following. Then give the time in numbers. 1) en / ocho / las / punto / son 2) tres / las / menos / son / veinte 3) cuarto / son / nueve / las / y 4) media / una / es / y / la 5) cuatro / cuarto / y / las / son 6) menos / son / tres / las / veinticinco 7) la / una / menos / es / trece 8) cinco / son / y / las / diez

Los meses del año-Months of the year enero- febrero- marzo- abril- mayo- junio- julio- agosto- septiembre- octubre- noviembre- diciembre-

La fecha-the date In Spanish, when writing the date in numbers, switch the month and the day Example: May 16, 2006 = 16/5/2006 To write the date in words, use the format: Es el (date) de (month). Days and months are only capitalized when they are the first word in a sentence

Preguntas ¿Qué fecha es hoy?- Es el primero (dos, tres) de enero. (For the first of the month, always use PRIMERO, not UNO. ¿Qué día es hoy?- Hoy es lunes. ¿Cuándo es tu cumpleaños?- Mi cumpleaños es el ___ de ___.-

Las estaciones-Seasons el invierno- la primavera- el verano- el otoño-

Speaking Assessment 1 Scoring Criteria: 3-Proficient-uses target language to: greet partner; introduce self with name, age, and hobby 2-Sufficient-fulfills 3 of 4 requirements of a level 3 performance 1-Insufficient-fulfills 2 of 4 requirements of a level 3 performance 0-Unacceptable-fulfills 1 or none of the requirements Use the language to engage in interpersonal communication. Practice introducing yourself by using the target language to do each of the following with a partner. Greet your partner. Introduce yourself. Include your name, age, and a hobby or activity that you enjoy.

Things to remember: E says “eh” and I says “ee” mesa, teléfono piña, bonita H is always silent hola, hora, hablar, hoy J is like H, except harsher jugar, jueves, pelirroja Before E and I, G sounds the same as J gimnasio, inteligente Before A, O, and U, G is a “hard G” gato, guitarra, gorra

S, C, Z In Mexico and Latin America, S, C, and Z all sound the same salsa, silla centro, ciencias (soft C) carpeta, cuaderno, coro (hard C) zapatos, zona In Spain, C and Z have a “th” sound (when they would have a soft C) centro, ciencias

B and V B and V both sound like a soft B with a slight V sound vivir, abuelo, revista, aburrido D and T When pronouncing D, put your tongue between your teeth and when pronouncing T, the tip of your tongue should hit the back of your teeth and it should be much softer than normal nadar, media, cuaderno, madre, usted, tarde, lado tía, toalla, triste, traje, tengo, tarde

C, P, Q, and T These letters are not pronounced with a puff of air as in English; they are much softer carpeta, papá, patinar, parque, queso, tarjeta

TRABALENGUAS Amalia y Ana hablan con Amanda. Pepe es enemigo de Ernesto. Ignacio me invitó a invertir con Imelda. Oscar observa las operaciones de la oficina. Umberto vuela a Uruguay urgentemente.

TRABALENGUAS-B/V Buscaba el bosque Francisco, un vasco bizco, muy brusco, al verlo le dijo un chusco: ¿busca el bosque, vasco bizco? Pablito clavó un clavito ¿Qué clavito clavó Pablito? El buen abuelo Vicente vende Bonitas boinas baratas, Baberos babosos, bolillos verdes, botas bellas y revistas aburridas.