Escuela de Graduados en Educación- Tecnológico de Monterrey Maestría en Tecnología Educativa y Medios innovadores para la Educación Escuela de Graduados en Educación- Tecnológico de Monterrey Universidad Autónoma de Bucaramanga- UNAB virtual Maestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación   Unidad 2. Actividad A3.2 Y A3.3 Presentado Por: Armando Díaz Ribero Matrícula A01306940 Email: adiaz40@.edu.co armandiaz642008@hotmail.com Profesor Tutor: José Gregorio Hernández Sánchez Universidad Autónoma de Bucaramanga Santander Colombia Septiembre 19 de 2010

Oración de la Paz San Francisco de Asís Actividad 3.2 “CUS UNIDOS RESCATANDO VALORES PARA LOGRAR LA PAZ” PRIMERA ACTIVIDAD Oración de la Paz San Francisco de Asís Oh, Señor, hazme un instrumento de Tu Paz. Donde hay odio, que lleve yo el Amor. Donde haya ofensa, que lleve yo el Perdón. Donde haya discordia, que lleve yo la Unión. Donde haya duda, que lleve yo la Fe. Donde haya error, que lleve yo la Verdad. Donde haya desesperación, que lleve yo la Alegría. Donde haya tinieblas, que lleve yo la Luz. Oh, Maestro, haced que yo no busque tanto ser consolado, sino consolar; ser comprendido, sino comprender; ser amado, como amar. Porque es: Dando, que se recibe; Perdonando, que se es perdonado; Muriendo, que se resucita a la Vida Eterna. Amén.   1) Copiar, aprender y dramatizar la oración 2) Analizar la oración y elaborar mensajes de paz para exponerlos en grupo. 3) Crear dibujos de reflexión relacionados con la oración 4) Vivenciar la oración en el salón, en el colegio, en la casa, y en la calle. 5) Todos los días en la formación general hacer la oración para que todos los niños del colegio la aprendan.

SEGUNDA ACTIVIDAD CANCION   YO SOLO QUIERO 1) Copiar, aprender y entonar la canción 2) Analizar la canción elaborar mensajes de paz para exponerlos en grupo. 3) Crear dibujos de reflexión relacionados con la canción. 4) Formar 6 grupos de 6 alumnos y cada grupo analizar una estrofa para reflexionar. 5) Todos los días en la formación general entonar la canción para que todos los niños del colegio la aprendan. Yo sólo quiero mirar los campos, Yo sólo quiero cantar mi canto, Pero no quiero cantar solito, Yo quiero un coro de pajaritos. Yo quiero crear la paz del futuro Quiero tener un hogar seguro. Quiero a mi hijo pisando firme, Cantando alto, sonriendo libre. Quiero llevar este canto amigo A quién lo pudiera necesitar Yo quiero tener un millón de amigos Y así más fuerte poder cantar Yo quiero tener un millón de amigos Y así más fuerte poder cantar. Yo sólo quiero un viento fuerte Llevar mi barco con rumbo norte, Y en el trayecto voy a pescar Para dividir luego al arribar. Yo quiero amor siempre en esta vida Sentir calor de una mano amiga Quiero a mi hermano sonrisa al viento Verlo llorar pero de contento. Venga conmigo a ver los campos Cante conmigo también mi canto Pero no quiero cantar solito Yo quiero un coro de pajaritos. Autor: Roberto Carlos

TERCERA ACTIVIDAD Lemas alusivos a la paz

Jorge Mutis 1) Copiar y aprender los lemas. 2) Analizar y elaborar dibujos alusivos a los lemas. 3) Formar grupos de alumnos y analizar los lemas. 4) Todos los días en la formación general hacer énfasis en los lemas para que todos los niños del colegio los aprendan y reflexionen en ellos. 5) Elaborar carteles llamativos con estos lemas. CUARTA ACTIVIDAD POEMA LA PAZ Se oyen mis ojos Mirarte a lo lejos, Con pasos bordados De sol y de miel. Tus rastros, Tus rasgos, Pretendo mi bella Tenerlos presentes En mi despertar. Mis días he esculcado, Esperando tu manto, Tejido de brisas Teñido con mar.. Y se oyen mis sueños Abrazarte al compás De dulces guitarras Que anuncian La paz. Jorge Mutis 1) Copiar y aprender el poema 2) Analizar y elaborar dibujos alusivos al poema 3) Formar grupos de alumnos y analizar cada estrofa del poema 4) Todos los días en la formación general recitar el poema para que todos los niños del colegio los aprendan. 5) Dramatizar el poema.

SOPA DE LETRAS R A S T O L E N C I D F M X P Z U V G Quinta actividad 1) Copiar y desarrollar la sopa de letras 2) Analizar los valores y elaborar dibujos con las palabras encontradas. 3) Formar grupos de alumnos y analizar cada valor. 4) Todos los días en la formación general exponer un valor para ser vivenciado durante ese día por todos los niños en el colegio 5) Dramatizar el valor correspondiente para cada día.

Referencias: Materiales Didácticos Impresos para la Educación Abierta y a Distancia. CUAED-UNAM, México. http://www.cuaed.unam.mx/puel_cursos/cursos/tlax_d_fded_m_cinco/modul o/unidades/u1/mat_did.pdf) recuperado el 17 de septiembre de 2010. Para lograr la paz, no basta con dibujar palomas. Tomado de: “Adaptación de Tavazza,L. (1983) La paz, fruto de la justicia. Diagroup, num 10. Barcelona”. Jesús Salinas, Adolfina Pérez, Bárbara de Benito. Medios Escritos. UNAB.

VALORES PARA LOGRAR LA PAZ CUS UNIDOS RESCATANDO VALORES PARA LOGRAR LA PAZ 1. Oración 2. Canción 3. Mensajes alusivos a la paz 4. Poema 5. Crucigrama 6. Video