Me llamo __________ Clase 701 la fecha es el 15 de enero del 2015

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Capítulo 7 Los deportes. el fútbol el béisbol el baloncesto/el básquetbol.
Los deportes.
Los deportes. el (la) jugador(a) de fútbol el balón.
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1.¿Pasó Alejandro el fin de semana en la playa? 2. ¿Nadó en el mar?
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Capítulo 5. Los deportes sports El fútbol soccer.
Para hacer ahora Completen: – 1) El equipo está en __________________. – 2) El jugador tira el balón con su ____________. – 3) El partido de fútbol ______________.
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Me llamo __________ Clase 702 La fecha es el 5 de enero del 2015 Proposito 39: ¿Cuantos jugadores hay en un equipo de futbol? Actividad Inicial: TEXTBOOK.
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Propósito # 39: ¿Tienes muchos primos? Actividad Inicial:  Completa con el pariente correcto: 1. El hijo de mi hermano es mi: 2. EL padre de mis primos.
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Me llamo _____Clase 602 La fecha es el 2 de marzo del 2015 Proposito # 62: ¿Como son algunas escuelas en el Caribe Latino? Actividad Inicial: COPY and.
702 (pd. 9, rm. 210) COPY the following lesson into your notebook -Complete ALL the work in your notebook -This work will be checked on THURSDAY 10 mintues.
Me llamo _________ Clase 701 La fecha es 9 de febrero del 2016 Proposito #46: ¿Como repasamos para Quiz 2: Capitulo 5 del jueves? L.O. to review for sports.
Me llamo _________ Clase 702 La fecha es 22 de febrero del 2016 Proposito #46: ¿Como repasamos para Quiz 2: Capitulo 5 de MAÑANA? L.O. to review for sports.
Capítulo 5 13 of 61 La pícher lanza la pelota. La bateadora batea.
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Me llamo __________ Clase 702 La fecha es el primero de febrero del 2016 Proposito 41: ¿Cuantos jugadores hay en un equipo de futbol? L.O: to practice.
Me llamo ___________ Clase 702 La fecha es el 5 de febrero del 2016 Propósito # 43: ¿Juegas beisbol? Actividad Inicial: Without looking in your notes,
Lunes el 9 de febrero escribe en español de tu lista en español 1.Player 2.To score 3.Point 4.Game 5.Lose 6.Win 7.Team 8.To want.
Martes el 17 de febrero escribe en inglés 1.Los jugadores corren de un base al otro (another) 2.El cátcher atrapa la pelota. 3.Paso el balón a la jugadora.
Me llamo ___________ Clase 701 La fecha es el 11 de marzo del 2016 Proposito # 59: ¿Como repasamos para el examen del capitulo 5 en DOS SEMANAS ? Actividad.
LOS DEPORTES: El fútbol. El fútbol El balón El jugador El jugador juega el fútbol.
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Transcripción de la presentación:

Me llamo __________ Clase 701 la fecha es el 15 de enero del 2015 Proposito 42: ¿Cuantos jugadores hay en un equipo de baloncesto? Actividad Inicial: Identifica.

El tenis La cancha de tenis La red El/ la tenista La pelota de tenis La raqueta Individuales Dobles Por encima de.. individuals Verbos: Golpear Devolver Servir doubles To hit Over the… (o->ue) To return (e->i) To serve

Practica TEXTO: Escucha y completa Ejercicio 1 p. 168 1. 4. 2. 5. 1. 4. 2. 5. 3. 6. Copia y completa Ejercicio 2 p. 168 Copia y responde Ejercicio 3 p. 168 Tarea # 42: WORKBOOK: Completa p. 5.7

Teacher Oral Parts, Ej. 1 p. 168 Tienen que driblar con el balon. La pelota tiene que pasar por encima de la red. Corren de una base a otra Atrapa la pelota con el guante Juegan individuales o dobles. La jugadora va a meter el balon en el cesto.