ESPAÑOL I – Buen Viaje 1 CAPÍTULO 4 REPASO PGS Respuestas

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Question words.... Sí / No Yes / No questions can be answered with sí or no. We form these questions in the following manner:

1 Present tense conjugations of regular –AR verbs.

Preguntas Questions.

Preguntas Questions.

Chapter 3 Test Preparation and Practice Test. I. Preguntas.

Practice with QUESTION WORDS

Me llamo __________ Clase 9 N La fecha es el 11 de marzo del 2011 Propósito # 48: ¿Es interesante la clase de biología? Actividad Inicial: Copia y responde:

Information question words.... This type of question uses question words that request information. These questions begin with a question word like:

How to ask questions ¿Cómo? ¿Qué? ¿Quién(es)? ¿Cuándo? ¿Cuál(es)?

yo nosotros(as) tú vosotros(as) él ellos ella ellas Ud. Uds.

Buenos dias clase.

Español 1 Unidad 2 Etapa 2 Repaso.

En clase y después Day 21 Chapter 3 Spanish 1.

Present tense conjugations of –AR verbs Los Verbos Regulares.

Me llamo _________ Clase 10 N La fecha es el 10 de octubre del 2012

Las Interrogativas Capítulo 4A Sra. Mavilia.

Español 1 Ven Conmigo Capítulo 1 ¡Mucho gusto!.

Los interrogativos. ¿dónde? ¿Dónde está Ramona? Ramona está en la biblioteca. where? Ramona is in the library. Where is Ramona? ¿adónde? ¿de dónde? a.

El presente de los verbos regulares Español 2-2 Sra. Carpinella.

saquen la tarea en la página 57, ejercicio 1 ejemplos 4 y 5

ESPAÑOL I – BUEN VIAJE 1 CAPÍTULO 4 – REPASO

¡Así se dice! Capítulo 3 / Unit 2 En la sala de clase.

Chapter 4 – Practice #1.

Question Words in Spanish. Things or actions ¿Qué?

Present tense of regular verbs Question words

Vocabulary TRANSLATE THE FOLLOWING to arrive to study to listen to look (at) to look (for) to sing to dance.

1 Present tense conjugations of regular –AR verbs Los Verbos Regulares.

¿Qué haces tú en la clase de arte?

Me llamo _______Clase 802 La fecha es 22 de septiembre del 2014 Propósito # 8: ¿Cómo practicamos para la Prueba del Repaso B? Actividad Inicial: Complete.

Para hacer ahora 1) Nosotros (ir) ______________ a la clase de historia. 2) Ella (estar) ______________ en la casa. 3) Mis amigos (cantar) ___________.

Un partido para repasar A game to review Write the following time in Spanish. Ms. Hauschild will give you the time.

Making Questions in Spanish

Me llamo _________ Clase 701 La fecha es el 16 de enero del 2014

Chapter 3 vocabulary.

Las Preguntas (the questions) Tengo una pregunta… Sí, Juan habla mucho con el profesor en clase. No, Juan no habla mucho en clase. s vo s vo Forming.

Me llamo __________ Clase 801 La fecha es el 16 de septiembre del 2014 Proposito # 5: ¿Cómo repasamos para la Prueba: Repaso A? Actividad Inicial: Write.

saquen la tarea COMPLETE – todos los ejercicios en la hoja fotocopiada

Capítulo 4 En la escuela Español I.

Español IV.  What type of question is it? ◦ Is it a YES/NO question? ◦ Is a question word (where, when, etc.) present?

Me llamo ________ Clase 702 La fecha es el 29 de septiembre del 2014

Capítulo 4 En la escuela.

On the next slide, try to guess what these question words mean in English. Choose from: WHEN? WHY? AT WHAT TIME? WHERE? WHO? HOW? WHAT?

Los Verbos Regulares Present tense conjugations of regular –AR verbs 1.

Verbos regulares AR Conjugue los verbos en el tiempo presente indicativo.

Questions in Spanish.

Me llamo ________ Clase 802 La fecha es el 23 de septiembre del 2014 Propósito # 9: ¿Cómo repasamos para la QUIZ: Repaso B del LUNES? Actividades: I- Conjugaciones:

1 Las Palabras Interrogativas 2 Todas las palabras interrogativas…  ¿Quién? / ¿Quiénes?  ¿Qué?  ¿Cuándo?  ¿Dónde?/ ¿Adónde?/ ¿De dónde?  ¿Por qué?

Lunes el 3 de noviembre Escribe en inglés 1.Hay unas muchachas bonitas. 2.Ellas llevan unas faldas y unas blusas. 3.Una falda es azul y la otra es verde.

Español II Señora Rushing Salón 125. Hoy es martes, el primer de septiembre de Los pronombres personales 1 st 2 nd 3 rd singular plural.

Preguntas y respuestas

Proposito # 11: ¿Cómo repasamos para el Examen: Repaso A/B?

Question Words. ¿Qué? – What? ¿Qué estudia Manuel? ¿Cómo? - How? ¿Cómo estás? ¿Quién? – Who? ¿Quién es la profesora de español?

Me llamo _________ Clase 7 th gd (702) La fecha es el 23 de septiembre del 2013 Proposito # 3: ¿Cuántos dormitorios tiene tu casa? Actividad Inicial: Re-escribe.

Hoy es lunes, el 9 de noviembre Por favor, escribe la palabra de vocabulario que corresponde a cada imagen

HACER AHORA: Conj. the verb in Span. in the sent: 1.(sacar) Enrique ________ fotos de la fiesta. 2.(leer) Los estudiantes ________ dos horas durante la.

“La definición” de los verbos 1. bailar 2. escuchar 3. cantar 4. ir 6. dar 7. estar A. to sing B. to go C. to be D. to dance E. to listen F. to give El.

CH4 BELLWORK Español de octubre  Translate the following sentences:  La muchacha es muy bonita e inteligente.  El profesor es moreno, alto y.

Present tense of -ar verbs Forms of regular -ar verbs like estudiar, bailar, trabajar…

Me llamo _________ Clase 802 La fecha es el 22 de noviembre del 2013

Question Words In English there are six main question words. Without knowledge of the following words, understanding questions would be extremely difficult:

Hoy es el 26 de octubre del 2015 Review of Conjugating The verb IR Vocabulary.

La tarea Write one question in Spanish for each of the following question words: ¿Cómo?¿Qué? ¿Cuándo?¿Quién? ¿Dónde?¿Cuántos? ¿Por qué?¿Adónde?

Questions in the tú or Ud. form are asking ______. Answer in the __________ form (____). Questions in the Uds. form are asking __________. Answer in the.

Los Interrogativos ¿Quién?¿Qué?¿Cuándo?¿Quién?¿Qué?¿Cuándo? 1.

1 Present tense conjugations of regular –AR verbs Los Verbos Regulares.

LAS PREGUNTAS ¿Qué? ¿Cómo? ¿Por qué? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Quién? (Who?) (Why?) (What?) (How?) (When?) (Where?) ¿Cuánto? (How much?)

Capítulo 4 Repaso. Translate each sentence: 1.The students go to school by foot. 2.They enter the classroom. 3.The students pay attention when the teacher.

Practica del verbo SER. Complete the chart with the correct forms of ser:

Me llamo _______ Clase 701 La fecha es 23 de septiembre del 2014

Transcripción de la presentación:

ESPAÑOL I – Buen Viaje 1 CAPÍTULO 4 REPASO PGS. 104-105 Respuestas

Complete the blanks with a logical vocabulary word from pgs. 104-105 1. Los alumnos a la escuela por la mañana. 2-3. Ellos llegan las ocho menos cuarto. No llegan exactamente ____ 4-5. alumnos, pero no todos, llegan a ____ 6-8. alumnos, llegan en o en coche o en el 9. Los alumnos en la escuela y van a clase. llegan a eso de a las ocho menos cuarto en punto Algunos pie Algunos carro bus escolar entran

sala de clase salón de clase están estudian explica (enseña) caro 10. La de la Señorita Martinez es el número 107. 11. El de la Señora Mendes es el número 112. 12. Los alumnos en la clase. ¡Todos presentes! 13. Los alumnos de la Señorita Martinez el español. 14. La profesora la lección. 15-16. Un Maserati es un coche muy y un Hyundai es un coche muy 17. Un Maserati es un coche que rápidamente. sala de clase salón de clase están estudian explica (enseña) caro barato va

II. Write the form of the regular –AR verb in parenthesis llegamos estudio tomas sacan baila explica habláis presta 1. Nosotros 2. Yo 3. Tú 4. Ellos 5. Ella 6. La profesora 7. Vosotros 8. Él

II. Write the form of the regular –AR verb in parenthesis escuchan cantamos tocan Llevan compran pago buscamos prestan 9. Paco y Juan 10. Marta y yo 11. Felipe y tú 12. José y Ud. 13. Las muchachas 14. Yo 15. Nosotros 16. ellos 5

III. Write the meanings of the following question words: ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Quién? ¿Quiénes? ¿Cuánto? What? When? Where? Who? Who? (plural) How much?

III. Write the meanings of the following question words: 7. ¿Cuántos? 8. ¿Adónde? 9. ¿En qué? 10. ¿Con quién? 11. ¿De dónde? 12. ¿Cómo? How many? To where? In what? With who? From where? How?

IV. Answer the questions with a LOGICAL response in Spanish 1. ¿Adónde llegan los alumnos? Los alumnos llegan a la escuela 2. ¿Quién enseña la clase de español? La profesora enseña la clase 3. ¿Cuándo llegan Uds. a la escuela? Llegamos a eso de las siete de la mañana 4. ¿Cómo llegas a la escuela? Llego en carro / Llego en el bus escolar / Llego a pie.

IV. Answer the questions with a LOGICAL response in Spanish 5. ¿Cuántos alumnos hay en la clase de español? Hay veintiún (veinticinco, veintiséis, diecinueve) alumnos en la clase de español. 6. ¿En qué clase estudia Ud. mucho? Estudio mucho en la clase de física (química, matemáticas, ciencias) 7. ¿A qué hora termina la escuela? La escuela termina a las dos y treinta y cinco de la tarde.

IV. Answer the questions with a LOGICAL response in Spanish 8. ¿Con quiénes hablas mucho? Hablo mucho con mis amigos. 9. ¿Toman Uds. muchos exámenes en la escuela? Si, tomamos muchos exámenes en la escuela. 10. ¿Qué llevas en la mochila? Llevo lápices, libros, cuadernos, marcadores, un bloc, una goma de borrar (borrador)

IV. Answer the questions with a LOGICAL response in Spanish 11. ¿De dónde son Uds.? Somos de los Estados Unidos. 12. ¿Estudias mucho o poco? Estudio mucho.