Las reuniones entre padres y maestros:

Describe tus clases y profesores. el 2 de diciembre Hagan Ahora 1.¿Cómo es tu clase favorita? 2.¿Cómo es tu profesor favorito? 3.¿Cómo es tu escuela? 4.¿Cómo.
Capítulo 4 En la escuela.
Reglas 1.Grupos de 4 – Cada persona tiene que participar 2.Hablar = 0 puntos 3.Escriban su respuesta 4.Si la respuesta es correcta, digan el número donde.
La caja peligrosa….. ¡o pasea la tabla!. Nosotros _______ a la escuela a las 8. Llegamos.
Viernes ocho de diciembre LECCION 41 1.Repaso: el vocabulario del capitulo 4 2.Correccion de la tarea: ejercicios A-D p Ejercicios E-H p
Vocabulario Repaso B.
El uniforme. El aula El curso Math La calificación.
Yo soy moreno, delgado, y de contextura mediana. Soy simpático,
bosquejo objetivos TAREA: Presentaciones (19 de septiembre)
¿Qué haces en la escuela? El vocabulario
El Uso de Móvile en la Escuela de Derecho Universidad Panamericana Campus Guadalajara.
aprender de memoria contestar dar un discurso.
A la escuela: (To school) Unidad 3 Paso 2 Como te va text level A By PresenterMedia.comPresenterMedia.com.
En la sala de clases – El vocabulario El horario: las conversaciones
Hay que/Se prohibe.
¿Qué les gusta hacer a ustedes en la clase?. Leer.
LA ESCUELA Y LAS ACTIVIDADES ESCOLARES. la escuela/el colegio.
¿Qué les gusta hacer a ustedes en la clase?. Ustedes Tú y otra persona.
ESPAÑOL I – BUEN VIAJE 1 CAPÍTULO 4 – REPASO
Chapter 4 – Practice #1.
¿Cuáles son las diferencias entre la secundaria y la Universidad?
Mafalda Buena y Felipe Malo.
Mi escuela Por: Bryce Woodbury. Mi escuela Mi escuela es The School of Sleuths.
Regular Present Tense Verbs
Calentamiento — vocabulario Presentaciones ¿Qué hay en la mochila de Sr. Fetterman? Vocabulario: Tu día escolar Práctica del tiempo presente TAREA:Estudiar.
Vocabulary TRANSLATE THE FOLLOWING to arrive to study to listen to look (at) to look (for) to sing to dance.
Expressing Frequency with Adverbs ¿how often do you do something?
C#81viernes20/02/15 Clima:____________________ Escoge y conjuga el verbo correcto 1)Ana y Isabel _________(cenar/sacar) malas notas. 2)A mi me gusta _________(tocar/tratar)
Somos Estudiantes Avancemos 1 Unit 2 Lesson 1.
Juwan's school of athletics and academics. El director  Me llamo Juwan gamble, yo soy director de la escuela.
Expressing Frequency With Adverbs
LA ESCUELA Y LAS ACTIVIDADES ESCOLARES. la escuela/el colegio.
Capitulo 1A.
La cafetería La oficina La maestra/ el maestro La enfermera El pasillo
En la sala de clase.
2: La escuela, nombres avanzados de clases. En la clase de teatro, tenemos que actuar en teatros.
La Señora Meldrum necesita ir a la escuela…. ¿Va a pie? ¿Va en el bus escolar? ¿Va en coche/carro?
Nos preparamos para ir a la universidad Español 4 Capítulo 3.1.
Chapter 3 vocabulary.
Por: Lydia McGinnis & Olivia Buonocore. Primera Clase: La Literatura Segunda Clase: El Español Tercera Clase: Las Ciencias Cuarta Clase: La Educación.
Adverbios de Frecuencia
Capítulo 4 En la escuela Español I.
¡BIENVENIDAS! Matemáticas 2º ESO.
Me llamo ________ Clase 702 La fecha es el 29 de septiembre del 2014
Capítulo 4 En la escuela.
Calentamiento 3 día:fecha: ¿Qué tiene en su mochila Señora Lopez?
Tema 1-A Voabulary P. 17 sacar una buena nota aprender de memoria.
¿Qué hacen los estudiantes?
LA ESCUELA Presentación Jeanine Carr Pingry PINGRY.
Comunicación Escolar Cintia Aguilar Andrew Behnke Verona Roberts Dayna Principe.
¿C UÁLES SON UNAS PALABRAS QUE TIENEN QUE VER CON LA ESCUELA QUE TÚ Y TÚ COMPAÑERO / A RECUERDAN ? H AGAN UNA LISTA …
¿Cuántas palabras recuerdas?
Lunes el 3 de noviembre Escribe en inglés 1.Hay unas muchachas bonitas. 2.Ellas llevan unas faldas y unas blusas. 3.Una falda es azul y la otra es verde.
Lo que Haces en Clase. aprender de memoria contestar.
Español II Señora Rushing Salón 125. Hoy es martes, el primer de septiembre de Los pronombres personales 1 st 2 nd 3 rd singular plural.
Las reglas y consecuencias de la clase de español
GRUPO: 1º A. CURSO: 2009/2010 TUTORA: ESTEFANÍA RODRIGO.
Palabras afirmativas y negativas Pg. 31. ¿Alguien quiere contestar la pregunta?
Practicamos.
Aprender de memoria. contestar dar un discurso.
“La definición” de los verbos 1. bailar 2. escuchar 3. cantar 4. ir 6. dar 7. estar A. to sing B. to go C. to be D. to dance E. to listen F. to give El.
Las Reglas de la Clase By Matthew Friedrich.
Unidad 4 pp Lección 2. Act 1 p. 131 (vamos a repasar en clase)
Me llamo _________ Clase 802 La fecha es el 22 de noviembre del 2013
¿Qué necesita mi niño o niña para graduarse del high school?
Expressing Frequency With Adverbs. How often do you do something? siempre todos los días mucho a veces de vez en cuando poco rara vez nunca 100%.……………80%…….50%……..40%……..20%…….….0%
Capítulo 1A: ¿Qué haces en la escuela? página 40 Tema 1: Tu día escolar Chapter Objectives: 1. Describe classroom objects and activities 2. Talk about.
Hoy es martes, el 1 de diciembre
Vocabulario Ch 1A ESPAÑOL 2. Explicar El Asiento.