Descripción Personal 20 preguntas.

Escribes en frases completas en español.
MÙSICA MÙSICA ROMANTICA TIPS PARA PRESENTACIÒN EN POWER POINTPARA.
Preterite of ser, hacer, dar, ver & ir.. ser y ir fui fuiste fue fuimos fuisteis fueron.
1.3.
Realidades 3 El Vocabulario de Capítulo 2 A
PARA EMPEZAR LOS INTERROGATIVOS.
La misma luna por (“by”) nombre, clase
Español 3 El 12 de noviembre de 2013.
escríbalo todo (write it all out)
Hoy vamos a: Hablar sobre el cine y las películas
El Arte.
Preterite of ser, hacer, dar, ver & ir.. ser y ir fui fuiste fue fuimos fueron.
Preterite of ser, hacer, dar, ver & ir.. ser (to be) ir (to go) fui fuiste fue fuimos fuisteis fueron.
SPN-1002 Oral Exam Questions.
El subjuntivo en cláusulas adverbiales, tal vez y quizás Lección 6.2.
Un minuto cada uno Ejercicio de conversación. LAS REGLAS Sois dos personas: A y B La persona A hace las tres preguntas en el diapositivo a la persona.
Revision of film types.
Chiste del día En un teatro, un hombre se encuentra acostado, ocupando varias butacas con sus piernas y brazos. Al observar, su actitud, el acomodador.
REPASEMOS LA TAREA 1.Complete el ejercicio Castlelearning (las artes) (para viernes, el 15 de noviembre) Be sure to put the necessary time in to understand.
El actor. la actriz la directora el director el camarógrafo.
Capítulo 13: Las artes y la cultura Puntos de partida Prof. Knouse Universidad de la Florida.
Español 3 18 de noviembre de La Campana Escribe una lista de cinco palabras en cada categoría. Usa el vocabulario de esta unidad. El arte La música.
Preterite of ser, hacer, dar, ver & ir. ALTA-VISTA © 2006, A school of SPANISH Language.
SILOCINE 2015 ¡¡¡¡HAZ TU PELÍCULA YA!!!!. CÓMO PARTICIPAR IMPRESCINDIBLE…. TIENES QUE SER ALUMNO DEL SILOÉ TE TIENE QUE GUSTAR EL CINE.
Pronombres de objeto directo e indirecto
La tarea LA TAREA – HAGA el ejercicio 2 de la página 43.
¿Qué opinas? Escribe tu opinion sobre cada tema. Usa los verbos como gustar: (aburrir, doler, encantar, fascinar, importar, interesar, molestar, parecer,
Arte tradicional, peliculas, musica, danza, esculturas y pinturas Las artes y yo.
Español 3 Hoy es lunes el 18 de febrero de
Español 2 Hoy es martes el 18 de febrero de
El Español.
Mis vacaciones.
¿Qué vamos a estudiar hoy? 1.Vamos a estudiar la televisión 2.Vamos a estudiar el cine 3.Vamos a estudiar la literatura.
¿CÓMO ESTÁS? ¿COMO TE LLAMAS? ¿ERES DE RALEIGH?
Tres tristes tigres tragaban trigo en un trigal
 Instrucciones: › Habla con 10 personas. › A cada persona, haz una de estas preguntas › Escribe su respuesta en el papel › Pídele que.
REPASEMOS LA TAREA NO HABÍA TAREA (fin de semana).
Por favor, entreguen el contrato de la clase en la mesa.  Pongan el papel en el color que corresponde al número del pupitre donde te sentaste.  Recojan.
Español 3 14 y 15 de abril de La Campana Mira a tu librito para BYU. Escribe tu nombre en la cubierta de tu librito. Escoge UNO de los lugares y.
Hoy vamos a… Conocer actividades para realizar en el ocio y el tiempo libre. Jugar a una batalla por equipos. Descubrir una pista sobre la manzana.
Gustos, aficiones.
¿Cuántos años tenías cuando supiste que Santa Claus no existía?
FOLCLORE Y TRADICIONES
Español de enero de 2015.
¡Buenos días clase!. ¡Buenas tardes clase! Yo Puedo… -talk about my spending habits -compare my spending habits to those of classmates -express opinions.
Don Guapo. Esponja/ Sponge  Write the preterite forms of dar y ver. Ver (to see/ view) Dar (to give) vi vimos di dimos vistevisteis diste disteis vio.
ZUÑIGA SANTIAGO ENRIQUE Grupo:213. 1) En los últimos tres meses, ¿Cuántas veces fue al cine? ZUÑIGA SANTIAGO ENRIQUE GRUPO:213.
DO NOW: Grab an index card, grab a partner Read and answer the questions on the index card en ESPAÑOL when you here the buzzard switch partners.
Escribe el significado en inglés de las siguientes palabras
2 de septiembre. Para Empezar #5 Decide el (la) mejor y el (la) peor de cada categoría y escribe una frase para cada una 1. el programa de television.
ALC 81 Hoy es jueves el 10 de mayo de 2012
¡Escribemos una carta!.
Vocab I Vocab II Pretérito Y Ind.
¿Cómo te llamas? ¿Cúal es su cumpleaños? ¿Cúantos años tienes?
To make a comparison or differentiation between two nouns, use más/menos + noun + que. Hoy hay menos gente que ayer en el teatro. Comparación de sustantivos.
Defini- ciones Verbos “gustar”
¿Cómo te llamas? ¿Cómo se llama tu mejor amigo? ¿Cómo escribes tu nombre? ¿De dónde eres? ¿De dónde es tu mamá? ¿De dónde es tu amigo? ¿Cúal es tu número.
EL IMPERFECTO: Cambiense las frases: Yo llamaba por telefono. Yo llamaba por telefono. Tú: Tú: Ellos: Ellos:
¿Cómo te llamas? ¿Cúal es su cumpleaños? ¿Cúantos años tienes?
+ Las Artes. + Las categorías artísticas: 1) Las artes de tres dimensiones 2) Las artes visuales (de dos dimensiones 3) Las artes escénicas (la música.
Adjectives agree in gender and number with the persons or things they describe. Masculine adjectives usually end in -o and feminine adjectives.
Hacer Ahora ¡Vamos a empezar “la frase de día”! ¡Vamos a empezar “la frase de día”! Escribe la frase o pregunta en español y traduce a inglés en tu papel.
Español 3 16 de noviembre de 2016.
Español 2 18 y 19 de noviembre de 2013.
Español 2 17 de noviembre de 2014.
Las asignaturas.
Las preguntas orales Spanish II.
ESTE LIBRO SE TRATÓ DE… ME PREGUNTO ME GUSTÓ CUANDO… ESTE LIBRO ME RECUERDA NO ME GUSTÓ CUANDO…
Preguntas Personales.