Hoy vamos a..... recordar y repasar el vocabulario de la familia trabajar bien la memoria aprender el verbo ‘tener’ (to have) de memoria ©rh09

el gran juego de la memoria granddaughter nieta grandfather abuelo brother hermano daughter hija abuelo hermano hijo nieta hija son hijo ¿Cómo eran en inglés? ¿Y otra vez en español? This slide is timed. After first click that illuminates the title “el gran juego....” the next click sets off the 5 animated family words that come on from right to left with pauses in between. The next click brings up the question “what were they in English?” and then “what were they in Spanish again?” for lower ability groups you might allow them to write them down as they appear as this will still require them to know what they mean and will help their concentration and they’ll need to write quite fast. Certainly, i would suggest trying this for the first time around – perhaps build up to trying this without writing. You may not want to do all 3 slides of this activity in one lesson but there are 3 if you do.

el gran juego de la memoria cousin primo sister hermana grandmother abuela uncle tío primo padre tío hermana abuela father padre ¿Y otra vez en español? ¿Cómo eran en inglés?

el gran juego de la memoria grandson nieto husband esposo mother madre wife esposa esposa tía madre esposo nieto aunt tía ¿Y otra vez en español? ¿Cómo eran en inglés?

yo tengo nosotros tenemos tú tienes vosotros tenéis él/ella Usted tener: to have yo tengo nosotros tenemos tú tienes vosotros tenéis él/ella Usted tiene ellos/ellas Ustedes tienen This verb is not new to the students. They have used it several times in different contexts. They have only used (and should be familiar with the 3 singular forms). Now they are going to fix it in their memories and learn the plural forms of the verb too.

masculino femenino abuelo primo padre tío hijo nieto hermano esposo La familia A Escribe el femenino de estos nombres de parentesco. masculino femenino abuelo primo padre tío hijo nieto hermano esposo This sheet that’s spread over the next 4 slides was originally thought out as a hw activity. I think it might work better as a class activity as the 2nd part might need teacher support at the outset.

La familia masculino femenino abuelo abuela primo prima padre madre A Escribe el femenino de estos nombres de parentesco. masculino femenino abuelo abuela primo prima padre madre tío tía hijo hija nieto nieta hermano hermana esposo esposa

B Construye el árbol genealógico con la información abajo. Joaquín Manolo Pilar Luis Margarita Laura Jorge Glosario: soltero (single) / cuñado (brother-in-law)/ mujer (wife) Laura y Susana son hermanas Joaquín y Carmen están casados Carmen tiene dos hijos y una hija Su hijo Luis está soltero. Joaquín tiene cinco nietos. Pilar es hija de Joaquín Jorge tiene dos hermanas, Elvira y Silvia. Silvia es prima de Laura Alberto es el hermano de Pilar y cuñado de Manolo Margarita es la mujer de Alberto. Pilar es la madre de Susana.

B Construye el árbol genealógico con la información abajo. Joaquín Carmen Manolo Pilar Luis Alberto Margarita Susana Laura Silvia Elvira Jorge Glosario: soltero (single) / cuñado (brother-in-law)/ mujer (wife) Laura y Susana son hermanas Joaquín y Carmen están casados Carmen tiene dos hijos y una hija Su hijo Luis está soltero. Joaquín tiene cinco nietos. Pilar es hija de Joaquín Jorge tiene dos hermanas, Elvira y Silvia. Silvia es prima de Laura Alberto es el hermano de Pilar y cuñado de Manolo Margarita es la mujer de Alberto. Pilar es la madre de Susana.

tengo tenemos tienes tenéis tiene tienen tener - to have yo nosotros tú vosotros él/ella Ud ellos/ellas/Uds tengo tenemos tienes tenéis As a plenary, recap the verb ‘tener’ in any way you think appropriate to the class! tiene tienen