I. Write the correct word for the following items. Use an article if necessary: 1.________________________ 2. _________________ 3. __________________________.

¡ Manuel fue de compras!. El fin de semana pasada, Manuel fue al centro Comercial porque les necesitó comprar regalos a Sus amigos y familia.
……..sssssssssssssss……... ……..sssssssssssssss……..
Nombre Fecha periodo Vocabulario-Lección Preliminar Página 29 Yo séYo no sé Cognados 1. el borrador 2. la calculadora 3. el cuadernonotebook 4. el escritoriodesk.
Fish (Pet NOT food). el pez/los peces rope la cuerda.

El pluscuamperfecto.
-AR verbs Present tense: Los verbos regulares. There are two parts to every verb… The stem – Everything up to the ending The ending – There are 3 types.
Música: Songbird – Barbra Streisand
REVISION 1 END OF YEAR.
Austin Conn. Me gustaba columpiarme. Estaba con mi amigo. Tenía ocho años.
El parque de diversiones
La niñez. LOS JUGUETES Los bloques El dinosaurio.
¿A qué se dedica?.
Dentro de 10 años nadie sabe hacia donde vamos y como estaremos, pero: María Isabel Atehortua: En este tiempo pretendo haber terminado mi carrera profesional.
CS1101X Programming Methodology
We skate in the park. Nosotros patinamos en el parque.
VOCABULARIO Disobedient __________ Doll _________ Generous __________ Behave well ___________ Well-Behaved _________ Jump Rope __________ As a child __________.
Hacer Ahora  Translate the sentences below into English. 1. Yo nado en la piscina. 2. Ellos estudian para la clase de español 3. Nosotros hablamos por.
Español I capítulo 2 tercer paso ¡Organízate!
Vocabulario del Capítulo 4A Cuando éramos niños
-AR -AR Verbos -AR Acabo de... -AR -AR.
 Translate the following: 1.Yes, I look for (I’m looking for) calculus class. 2.Mrs. Rice is the tallest (more tall) employee here. 3.Josefina needs to.
La niñez de __________.
Calentamiento (Use p. 237) Write five sentences saying what you liked to do when you were a child. Cuando era Me gustaba… (I used to like…) Me.
Unidad 5 Lección 2 Cuando era niño(a).... Los pasatiempos.
Capítulo 5A- Español 1 Las Preguntas Importantes.
Practicamos para el examen Tú necesitas: On your whiteboard, write your answer then hold it up and wait for the correct answer to be revealed. Do try.
C5V2 REPASO. Complete the sentence and then translate… 1. De pequeño, me fascinaba jugar al pilla pilla. As a kid, I loved to play tag. 2. Con mis amigos,
¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre?
My favourite music group.. Introduction ·1996 ·San Sebastián-Vasc country ·Guitarist, bass player, key-boarder, drummer and singer ·Love, friendship and.
Los pronombres relativos
Septiembre-diciembre 2008 Estaba con william, louis-xavier, chrysopher,olivier y antoine. Fue muy interesante Fue muy realista.
ALC 74 Hoy es miércoles el 18 de abril de Llena los espacios o escribe todo. ______ ____ ____ ________ grande ______donde ____________grande ________.
¡Al contrario! No way!. los animales de peluche stuffed animals.
Martes 16 de septiembre Máx. : 29° Mín. : 17° Hazlo ahora 3 min Dime con quién andas y te diré quién eres.
Cuando Bruce Banner (gets angry), él (becomes) El Increíble Hulk.
Re-leer “Cuento #1” Vocabulario nuevo #1 1.mal educados: 2.gritaban: 3.se peleaban: 4.de vez en cuando: 5.codos: 6.agarró: 7.abrió: 8.la cosa:
MIS JUEGOS INFANTILES.
Mi Librito de Tener (Stuff that I have) Por la Sra. O.
COMPARACIÓN, PERSONIFICACIÓN, METÁFORA, HIPÉRBOLE
El Parque de Diversiones U7L2. Los Autitos Chocadores.
♫ Enciende los parlantes.
Tu Niñez your childhood. Las mascotas to talk about pets.
COMPARATIVOS CON SUSTANTIVOS MÁS __________QUE MENOS _________ QUE TANTOS/AS _________ COMO (sustantivo)
6.1 Vocabulary Sra. Kimbrough Spanish 2 WHS. ¡Al contrario! No way!
Unidad 2 Etapa 1 Sra. Lear Español 2. toy el jugete.
1. Cuando era niño, yo siempre jugaba con el tren eléctrico
1. Mario gusta animales. A Mario le gustan los animales. 2. Nos gustamos dibujando. Nos gusta dibujar. 3. A ellos les no gustan los clases de historia.
Repaso para la prueba Verbos como gustar. Indirect Object Pronouns nos  A nosotros le  A la chica te  A tí les  A ellos les  A Uds. le  A Ud.
MATCHING regalar flower shop Te to give (as a gift) El almacen to/for you La florería department store.
1 Ask your child to share what he learned about homes. 2 Discuss your child’s initials. Name the first letter in their first name and last name. 3 Provide.
1 Encourage your child to name the shape of the refrigerator and identify other shapes at home. 2 Ask your child to share what he learned about homes.
Esta presentación esta sincronizada con la música. No hagas clic ya que avanzará automáticamente. ♫ Enciende los parlantes.
Present tense conjugations of –AR verbs Los Verbos Regulares.
Español 2: Capítulo 6 Vocabulario 1
Repaso Culture I. Verdadero o Falso 1.El río Orinoco está en Colombia. 2.La cuenca Orinoco siempre tiene un lago. 3.El lago Maracaibo es conocido por.
Vocabulario de Capítulo 4:
CÓDIGO: DESCRIPCIÓN: DOC McSTUFFINS DOCTOR'S BAG SET
Childhood Birthday Parties Sam Leach 5 th Period.
Preescolar Español Tareas del de febrero 2015.
¿C ÓMO ERA YO DE NIÑA ? Samantha Florio V OCABULARIO Shy: __________________ Obedient: ____________________ Barbie dolls: __________________ Stuffed.
 La estimulación de contacto también llamada estimulación táctil en los bebés es una de las formas más importantes de estimulación temprana para nuestros.
¿QUÉ ESPERO DE MI VIDA PROFESIONAL?
UNIDAD 3 NEW VERBS. VERBOS.
MI INFANCIA: MY CHILDHOOD BY: KELSEY ROWE. Un año de edad: One year of age ◦Español: Cuando yo tenía uno, jugaba con animales de peluche. Mi animal favorito.
Recuerdos del Pasado Español 2 Capítulo 4A.
SOFT RESTAURANT.
CICLOS. OPERADOR DE ASIGNACION COMPUESTA CICLO WHILE.