REPASEMOS LA TAREA En la página 270 REPASE el condicional COMPLETE “Inténtalo” en la página 271, ejemplos 2, 5, 7.

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El condicional.
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¿Qué harías? The Conditional Amy Burger- TE 408. The Conditional The conditional tense is used to talk about something that one would or could do. It.
Present tense verb form review present tense ir a + inf.
REPASEMOS LA TAREA 1.Tenían que hacer el ejercicio Castlelearning (las artes) (para viernes, el 15 de noviembre)
Repasemos la tarea repase - los apuntes de la clase (el presente progresivo) complete – todas secciones en las hojas fotocopiadas.
Do Now- Write a sentence to say if you like 4 of the pictured activities
escríbalo todo (write it all out)
saquen la tarea p. 60 (inténtalo) 1-14 Ustedes están en la clase
Unidad 7, Lección 7 El 8 de abril de 2014
Lee el párafo Si, yo pudiera (if I could), yo viajaría el mundo con mis amigos. No trabajaría y pasaría todo mi tiempo en la playa. Tomaría el sol y mis.
El Condicional. El condicional To talk about what you could, or would do, use the conditional tense. The conditional helps you to talk about what would.
Hoy es jueves. Es el 23 de enero del 2014 ¿Qué quieren tus padres que tú hagas? PARA HACER AHORA: Escribe el presente del subjuntivo para cada verbo indicado:
ESTAR Another Irregular Verb! Estar is irregular. It does NOT follow a regular AR pattern like verbs such as nadar, bailar, or cantar do. Soooo…… What.
Chiste del día En un teatro, un hombre se encuentra acostado, ocupando varias butacas con sus piernas y brazos. Al observar, su actitud, el acomodador.
HAGA los ejercicios 2 y 4 en la página 232 REPASEMOS LA TAREA.
REPASEMOS LA TAREA 1.Complete el ejercicio Castlelearning (las artes) (para viernes, el 15 de noviembre) Be sure to put the necessary time in to understand.
REPASEMOS LA TAREA Complete el ejercicio 3 en la página 275. Todos los ejemplos debes comenzar con… “En esa circunstancia, yo habría_____”
Preguntas con el verbo “hacer”
REPASEMOS LA TAREA Cuando Héctor y yo ____________________ (*ESTAR*) en Madrid, nosotros ___________________ (VISITAR) el Museo del Prado. _______________________.
-AR Verbs Can I get a verb? Can I get an VERB? Ya know…an action word! ¡A What?!
REPASEMOS LA TAREA HAGA el ejercicio "Inténtalo" en la página 271 ejemplos 3, 4, 5, 6, 7, y 8.
REPASEMOS LA TAREA Complete el ejercicio 3 en la página 261.
REPASEMOS LA TAREA 1.Tenían que terminar (si no lo terminaron) el resúmen de la película 2.HACER – el ejercicio 9 en la página 263
What is the Conditional? The conditional states what you or someone else would do. I would buy a 10 million dollar house. What would Jesus do? We would.
AHORA MISMO: Copia en tu cuaderno y escribe si en la oración se usa presente, pretérito, imperfecto o futuro. Copy and decide what tense is used. Write.
repasemos la tarea COMPLETE el ejercicio QUIA (para martes)
EL PRETERITO You use the Preterite to talk about things that happened in the past.
EL PRESENTE You use the Present to talk about things that happen now.
Hoy es lunes el 19 de mayo de  ¡Usa una palabra de cada cuadro para escribir una oración perfeco!  Escribe 5 oraciónes en total.  Cambia los.
¿Qué haces tú en la clase de arte?
REPASEMOS LA TAREA 1.No había tarea
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Hoy es martes. Es el 13 de mayo del 2014 ¿Qué hiciste ayer en la escuela? Explica AHORA Escribe cada expresión utilizando el verbo en el pasado 1 Yo ___________.
LA TAREA repase – el condicional perfecto (apuntes) y la página 274
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Hoy es jueves. Es el 2 de octubre del ¿ Cómo expresamos lo que les gusta a otras personas? AHORA En la página 24, hagan el ejercicio 1.
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La tarea From page 51 (TEXTBOOK) Write the “yo” form and the “tú” form of each verb. Write the English meaning next to each Spanish word.
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La tarea From page 51 (TEXTBOOK) Write the “yo” form nd the “tú” form of each verb. Write the English meaning next to each Spanish word.
REPASEMOS LA TAREA From page 51 (TEXTBOOK) Write the “yo” form and the “tú” form of each verb. Write the English meaning next to each Spanish word.
REPASEMOS LA TAREA (para martes el 27) 1.Escriba una lista de los días de la semana 2.Escriba una lista de los meses del año.
REPASEMOS LA TAREA (martes el 27) HAGA. LA TAREA – para martes el 27 1.Escriba una lista de los días de la semana 2.Escriba una lista de los meses del.
Tener + que + the infinitive In Spanish, to express the phrase “to have to”, you use:
The Conditional Mood in the Present Tense The Conditional Mood is used for two basic functions: 1) To discuss what you would do in a given situation. 2)
La tarea Write one question in Spanish for each of the following question words: ¿Cómo?¿Qué? ¿Cuándo?¿Quién? ¿Dónde?¿Cuántos? ¿Por qué?¿Adónde?
Hoy es lunes. Es el 2 de noviembre del 2015 Hace buen tiempo. Hace frío. ¿Cómo expresamos lo que hacemos a menudo? AHORA— Write the subject for each verb.
Instrucciones: Think of an infinitive en español. Go up to the whiteboard and carefully use a marker to write the infinitive you have in mind. I’ll start:
Me llamo ____________ Clase 801 La fecha es el 13 de junio del 2016 Propósito # 87 ¿Cómo practicamos los verbos Saber y Conocer? L.O: to practice the verbs.
El condicional.  The conditional is used to express what would happen or what someone would do in a given set of circumstances.  I would be your friend.
Hoy es viernes, el dos de mayo. La Meta: ¿Con quién hablas? Hagan Ahora: Saquen la tarea del miércoles para repasarla. (Take out Wednesday’s homework to.
Transcripción de la presentación:

REPASEMOS LA TAREA En la página 270 REPASE el condicional COMPLETE “Inténtalo” en la página 271, ejemplos 2, 5, 7

Hoy es viernes. Es el 23 de mayo del ¿Cómo se forma el condicional de los verbos regulares? PARA HACER AHORA – What does the word “condition” mean to you? ___________________________________

What would you do?

¿Cómo se forma el condicional? Se forma usando el infinitivo como raiz Unos infinitivos -ar-er-ir

¿Cómo se forma el condicional? Se forma utilizando el infinitivo + terminaciones Si yo fuera un profesor…. ( If I were a teacher ) yo enseñar la clase, utilizando los teléfonos celulares.ía Tú sacar malas notas en la clase.ías Mi amigo Luis escribir un ensayo cada día.ía Nosotros ver una película en la clase todos los díasíamos Todos los alumnos de divertir mucho.ían

Sí tú asistieras a la universidad Harvard, ¿Qué harías? Si yo aisitiera a la Universidad Harvard, yo_________ Se forma usando el infinitivo como raiz Unos infinitivos -ar-er-ir estudiar sacar comer ver escribir vivir íaíamos íasíais íaían

hoja fotocopiada

¿Quién es la persona que…? escribe obras de teatro pinta cuadros, retratos y murallas baila profesionalmente recita e interpreta poemas interpreta canciones con su voz toca música en su instrumento esculpe piedra (rock) como el mármol (marble) o granito hace cerámicas y tejidos

hagemos el ejercicio 3 en la hoja fotocopiada

Repaso, resumen COMPLETE cada oración: 1.En el teatro, yo he visto _____________________ 2.Yo he visto el bailarín (la bailarina) _________________. 3.Yo he leído el poema _________________ 4.Yo he escuchado (en vivo) la música de _____________ 5.Yo he visto la obra de _____________ en el museo.

LA TAREA 1.repase – el condicional (apuntes) 2.Complete el ejercicio p. 271 Inténtalo ejemplos 3, 4, 6, 8 3.p. 272, ejercicio 3 Write 3 things that you would do if you were the person in the photo. Use the conditional for your response