Luz en la Arquitectura – Perspectiva y Tamaño (Resultados) Dr. Willy H. Gerber Objetivos: Comprender como el ojo ve, estima distancias y emplea patrones cuando la información es insuficiente. – UACH-Luz en la Aquitectura-02-Perspectiva-y-tamanos–Resultados-Versión 10.07

Resumen Ítem Calculo correcto (<5%) Incerteza dimensiones86% Grados cámara72% Conversión radianes72% Incerteza Longitud/Latitud80% Diferencia Long/Lat88% Conversión Minutos76% Conversión Grados88% Nivel sobre el mar88% Calculo distancia55% Incerteza grados75% Altura calculada/estimada8% – UACH-Luz en la Aquitectura-02-Perspectiva-y-tamanos–Resultados-Versión 10.07

Detalle – UACH-Luz en la Aquitectura-02-Perspectiva-y-tamanos–Resultados-Versión AlumnoErr DimGradosRadianes Error Log/Lat Dif Log/LatMinutosGradosNivel marDistanciaErr GradAltura Promedi oEscherImagenPromedioNota Acosta Flores, Natalia Barrientos, Eduardo Beluzan, Horacio Bravo De La Guarda, Antonio Bustamante, Francisco Cabezas, Jurgen Calderon, Franco Castro, Nicolle Castro Contreras, Claudio Delgado Villegas, Pablo Esparza, Nicolás Filgeira, Ruth Fonfach, Walter Garcia, Barbara Gatica Ruiz, Juan Hevia Delgado, Vanessa Hormazabal, Nataly Ibarra, Fernanda Jara, Nathalia Keim, Carolina Labra, Sebastian Lara, Pablo Mancilla, Claudio Martinez C., Francisco

Detalle – UACH-Luz en la Aquitectura-02-Perspectiva-y-tamanos–Resultados-Versión Mignolet, Carlos Muster, Christopher Navarro, Fernando Palma Espinoza, Victor Alfredo Paredes Q., Pablo Peiro, Fernando Pino, Natalia Piucol Barria, Manuel Quijada, Marco Eugenio Reyes, Pamela Ruiz, Sergio Saez Rubilar, Carolina Saldivia Soto, German Alejandro San Martin, Cristian Sandoval, Cesar Silva, Robinson Siva Navarro, Cristian Sotomayor, Vanessa Uribe H., Paulina Uribe Rotter, Juan Velasquez, Ana Velasquez Coñuecar, Nicolas A Vera, Damaris Vidal Toledo, Florencia Viveros Carrasco, Javiera Wompner, Alexis Zamora Neira, María Paz Zúñiga, Héctor Promedio

Principal problema evidenciado: Trigonometría  H = D tan  D – UACH-Luz en la Aquitectura-02-Perspectiva-y-tamanos–Resultados-Versión Si se tiene el angulo y la base de un traingulo rectangulo - se puede calcular la altura: Otras relaciones utiles: Si se tiene la hipotenisa y el angulo, se pueden calcular las proyecciones: R  R cos  R sin 

Solución Tarea 1 – UACH-Luz en la Aquitectura-02-Perspectiva-y-tamanos–Resultados-Versión 10.07

Solución Tarea 1 El problema esta en que no se puede concluir de un dibujo bidimensional la profundidad de los objetos. Cada elemento en si es correcto pero se le puede desplazar a una distancia incorrecta generando una imagen que no tiene sentido. – UACH-Luz en la Aquitectura-02-Perspectiva-y-tamanos–Resultados-Versión 10.07

Criterios: Evaluación Originalidad (inusual, creativo, divertido) Calidad montaje/foto (bien armado, enfocado) Efecto de altura “sobredimensionada” (foto de gran cercanía al objeto) x2 – UACH-Luz en la Aquitectura-02-Perspectiva-y-tamanos–Resultados-Versión 10.07

Grupo Torre Fotos del ejercicio – UACH-Luz en la Aquitectura-02-Perspectiva-y-tamanos–Resultados-Versión 10.07

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Grupo Edificio Almacenes Paris en Concepcion Fotos del ejercicio – UACH-Luz en la Aquitectura-02-Perspectiva-y-tamanos–Resultados-Versión 10.07

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Grupo Edificio Centro Fotos del ejercicio – UACH-Luz en la Aquitectura-02-Perspectiva-y-tamanos–Resultados-Versión 10.07

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Grupo Edificio Centro 2 Fotos del ejercicio – UACH-Luz en la Aquitectura-02-Perspectiva-y-tamanos–Resultados-Versión 10.07

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Grupo Torre U. Concepcion Fotos del ejercicio – UACH-Luz en la Aquitectura-02-Perspectiva-y-tamanos–Resultados-Versión 10.07

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Grupo Edificio de los Andes Concepcion Fotos del ejercicio – UACH-Luz en la Aquitectura-02-Perspectiva-y-tamanos–Resultados-Versión 10.07

Fotos del ejercicio – UACH-Luz en la Aquitectura-02-Perspectiva-y-tamanos–Resultados-Versión Punto 1

Fotos del ejercicio – UACH-Luz en la Aquitectura-02-Perspectiva-y-tamanos–Resultados-Versión Punto 2

Efecto simpatico pero no relacionado con esta tarea. Otro ejemplo no relacionado – UACH-Luz en la Aquitectura-02-Perspectiva-y-tamanos–Resultados-Versión 10.07

Otro ejemplo no relacionado – UACH-Luz en la Aquitectura-02-Perspectiva-y-tamanos–Resultados-Versión 10.07

Otro ejemplo no relacionado – UACH-Luz en la Aquitectura-02-Perspectiva-y-tamanos–Resultados-Versión 10.07

Otro ejemplo no relacionado – UACH-Luz en la Aquitectura-02-Perspectiva-y-tamanos–Resultados-Versión 10.07

Otro ejemplo no relacionado – UACH-Luz en la Aquitectura-02-Perspectiva-y-tamanos–Resultados-Versión 10.07