Los complementos directos  Un complemento directo recibe la acción del verbo de la frase.  Contesta la pregunta, “¿Qué” o “¿Quién?  Pongo un disco compacto  ¿Pongo qué?  un disco compacto  Marta y Jorge siempre hacen cola.  ¿hacen qué?  cola  Vencimos a la campeona.  ¿A quién vencimos?  la campeona.

 Un pronombre de complemento directo toma la posición del complemento directo.  Pongo un disco compacto. = Lo pongo.  Marta y Jorge siempre hacen cola. = La hacen.

Los pronombres de CD MeNos TeOs Lo/laLos/las

 A veces, no hay un CD en una frase.  Ella no estudia.  Nosotros bailamos durante el concierto.

La Posición – Antes  Mandatos negativos  No lo marques  Un verbo conjugado  Lo marcas

La Posición – Despues  Un infinitivo  Vamos a brindarlo.  El gerundio (acento)  Seguimos mirándola.  Mandato positivo (acento)  Consígalo.

¿Cómo se forma?  Compraste las entradas del campeonato.  Van a ver el circo  Visteis al cantante  Desafía siempre.  Estamos planeando la feria.

Los complementos indirectos  Un complemento indirecto dice “a quién o para quién.”  ES UNA PERSONA O UN GRUPO DE PERSONAS.  Compro un boleto para Marta.  ¿Compro para quién?  Marta  Dan un consejo a nosotros.  ¿Dan a quién?  nosotros

 Un pronombre de complemento indirecto toma la posición del complemento indirecto.  Compro un boleto para Marta. = Le compro un boleto.  Dan un consejo a nosotros. = Nos dan un consejo.

Los pronombres de CI MeNos TeOs LeLes

!OJO!  Si el CI es le/les SIEMPRE se usa el pronombre, incluso con el nombre.  Le doy los libros a Marta. (Le doy los libros)  Les leo la revista a mis amigos. (Les leo la revista)  Es opicional con me/te/nos/os  Te doy los libros a ti. (Doy los libros a ti)

Forma  Mariela alquila el apartamento para su hijo  Seguimos jugando al ajedrez con Carlos.  El grupo musical les hace musica para los aficionados.  Regaron el asiento a mí

 Puedes usar un pronombre de CD y CI en una frase. El orden es:  Complemento indirecto, complemento directo (personas antes de cosas)  Te los van a comprar.  Se lo ha dicho.

La regla de los acentos  Con un infinitivo: el acento siempre está encima del ar/er/ir si hay dos pronombres  Voy a comprárnoslo  Vas a dármelo  Siempre con el gerundio.  Andan diciéndomelo.

Le/les  Se  Si usas le/les con un pronombre directo, tienes que cambiarlos a un “se.” (no le lo)  Jorge se lo da a Javier. NO Jorge le lo da a Javier.  Se la digo a ellas. NO Les la digo.

Identifica  Regalas los naipes a nosotros.  CD: los naipes CI: a nosotros  Nos lo regalas  No preparo el cine para Juan.  CD: el cineCI: Juan  No se lo preparo.

Identifica  Están dando un paseo para ejercicio.  CD: un paseo CI: TRUCO  Están dándolo para ejercicio.  Les voy a crear un torneo a los chicos.  CD: un torneoCI: los chicos  Se lo voy a crear.