Agenda transversalidad Región Sureste Ciudad de México, DF a 29 DE Abril 2013

Carta de la Tierra Educación Ambiental Género, indigenas y jóvenes Cambio Climático Ordenamiento Ecológico

AGENDA DE TRANSVERSALIDAD Coordinador: Jorge Cruz Peregrino Miguel Medina García. María Guillermina Pech Pech Edgar Francisco Peraza Chan

Tema a que hace referencia ProblemáticaRecomendación Carta de la Tierra No existe una estructura de la carta de la tierra, por la cual se está perdiendo mucha información de las personas que están trabajando con la CT, y por lo cual no ha sido de gran impacto y sobre todo la sinergia que se puede tener con las personas que están sumando sus trabajos y sus avances, pero sobre todo tener un manual de buenas prácticas, para así tener consejos para seguir multiplicando esta noble causa. Se recomienda que la SEMARNAT institucionalice la iniciativa de la carta de la tierra en sus planes y programas sectoriales.

Tema a que hace referencia ProblemáticaRecomendación Educación ambiental para los pueblos indígenas de la región sureste. La falta de vinculación de la SEMARNAT con (CDI, SEP e instancias de grupos indígenas en la región sureste) para la capacitación y difusión de protección del medio ambiente para los grupos indígenas Se recomienda a la SEMARNAT la firma de acuerdos de colaboración con la SEP-CDI para implementar estrategias y métodos que incorporen las normas educativas ambientales en la docencia enfocada a los pueblos y comunidades indigenas de la región sureste

Tema a que hace referencia ProblemáticaRecomendación Educación ambiental para los pueblos indígenas La falta de vinculación de la SEMARNAT con (CDI, SEP e instancias de grupos indígenas en la región sureste) para la capacitación y difusión de protección del medio ambiente para los grupos indígenas Se recomienda a la SEMARNAT implementar programas y estrategias de comunicación, divulgación y cultura ambiental para las comunidades y pueblos indigenas de la región sureste.

Tema a que hace referencia ProblemáticaRecomendación Educación ambiental para los pueblos indígenas La falta de vinculación de la SEMARNAT con (CDI, SEP e instancias de grupos indígenas en la región sureste) para la capacitación y difusión de protección del medio ambiente para los grupos indígenas Se recomienda a la SEMARNAT que a través de su agenda de transversalidad con CDI e INALI, implemente una estrategia de colaboración para la traducción y difusión de las publicaciones de la SEMARNAT a las lenguas maternas (maya, chontal, tzotzil entre otras.)

Tema a que hace referencia ProblemáticaRecomendación Ordenamiento y regulación de las actividades de aprovechamiento no extractivo que consideran las playas de anidación de las tortugas marinas.. En la norma NOM-162- SEMARNAT-2012 se otorgan en forma indebida, funciones ministeriales a los operadores de campamentos tortugueros, y el sistema de verificación que se va a implementar para el caso no está correctamente estructurado de tal forma que los campamentos tortugueros caerán en faltas. Modificar la norma 162

Tema a que hace referencia ProblemáticaRecomendación Homogeneizar y estandarizar los procesos de gestión para la aprobación de las MAI-P Existen incongruencias en el mecanismo de aplicación del proceso de gestión, y la forma como se llevan a cabo las consultas públicas. Implementar un mecanismo de procedimientos estandarizado y homogéneo que se aplique a los diferentes autores del proceso.

Tema a que hace referencia ProblemáticaRecomendación Denominación de un Hábitat critico para la conservación de la vida silvestre y su operación No esta definido el mecanismo para la denominación y operación de este tipo de estructuras. Apoyar el trabajo interdisciplinario del CCDS para estructurar un modelo de alta resolución para la Operación de Hábitat Critico para la conservación de la vida silvestre. Que se elabore una norma oficial mexicana que regule este tipo de estructuras.

Tema a que hace referencia ProblemáticaRecomendación Poca consideración de los ambientes marinos en la determinación de prioridades en las políticas públicas Las políticas públicas que se generan de los CCDS, minimizan la participación de los ambientes y comunidades marinas, aún cuando se fija más del 70% del carbono generado por los humanos. Implementar una agenda particular a los procesos marinos: Agenda Azul Marina