LAS ORACIONES (clases) SIMPLES: con una sola estructura “Sujeto/Predicado”. COMPUESTAS o COMPLEJAS: con varias estructuras “S/P” COMPUESTAS: las proposiciones pertenecen al mismo plano gramatical (coordinación y yuxtaposición). COORDINADAS: unidas por nexos coordinantes (= conj.). YUXTAPUESTAS: separadas por comas. COMPLEJAS: las proposiciones están en distinto plano gramatical (unas son “principales” y otras son “subordinadas”). Las subordinadas se integran dentro de la principal con función de “adjetivo”, de “sustantivo” o de “adverbio”. CLASIFICACIÓN: “ADJETIVAS”, “SUSTANTIVAS” o “ADVERBIALES”. Las subordinadas van introducidas por: Nexos subordinantes (= subjunciones). Relacionantes (= pronombres, adjetivos o adverbios “relativos” o “interrogativos”).
Simples Complejas Compuestas Tipos de oraciones Simples Complejas Compuestas 2
Rocío quiere que yo la invite Rocío se aburre y yo me mosqueo Ejemplos: Simple / Compleja / Compuesta Me gustó tu foto Rocío quiere que yo la invite Rocío se aburre y yo me mosqueo
Tipos de oraciones: diferencias SIMPLES: con un solo núcleo verbal. COMPLEJAS: con un núcleo verbal principal y, al menos, otro subordinado (> “subordinación”). COMPUESTAS: con más de un núcleo verbal principal (> “coordinación”/ “yuxtaposición”). Con NEXO subordinante o con RELACIONANTE Sin NEXO Con NEXO coordinante N.B./ “NEXOS” y “RELACIONANTES”= “TRANSPOSITORES”
Oración y proposición Tengo hambre. Comeré cuando acabe la clase. 1ª pers. sing. S La oración es independiente Tengo hambre. SP O 1ª pers. sing. S Comeré cuando acabe la clase. Prop. subordinada SP O La proposición depende de una unidad mayor
Ejemplos: Simple y compleja Esa chica tiene un novio realmente estupendo. SN (S) SP O Simple La que daba las noticias tiene un marido realmente estupendo. (S) SP Sub Adj sustantivada O Compleja