Adverbiales impropias Unidad VI Adverbiales impropias

Causa / consecuencia Causal: motivo por el que se produce la principal. Porque, ya que… Trabaja porque quiere Consecutiva: consecuencia de la principal. De manera que, tanto que, tan…que . Estudia tanto que aprueba Concesiva: obstáculo que no impide la principal. Aunque le molesten es capaz de concentrarse Condicional: condición para que se produzca la principal. Si. Si se concentra triunfará Final: objeto por el que se realiza la principal. Para que, con el fin de que. Trabaja para vivir

Comparativas Contraste Más… que, igual que, menos… que Es más listo que su hermano Acts. Págs.

Trabaja porque quiere Oración compuesta, de modalidad enunciativa, por una proposición principal, “Trabaja”, y una proposición subordinada adverbial de causa, “porque quiere” La proposición principal predicativa e intransitiva tiene como sujeto “él” omitido y como predicado verbal el SV “trabaja” La proposición subordinada predicativa transitiva está unida a la principal por el nexo “porque”, y el término tiene como SN sujeto omitido “él”; el SV predicado verbal tiene como núcleo “quiere”

Estudia tanto que aprueba Oración enunciativa compuesta por una proposición principal “Estudia mucho” y una proposición subordinada adverbial consecutiva “que aprueba” La proposición principal predicativa tiene como sujeto omitido “él”, y como SV predicado verbal “estudia tanto”. El núcleo es “estudia” y S. Adv. “tanto” realiza la función de CC de cantidad La proposición subordinada predicativa tiene como nexo “que” y como término “aprueba”, cuyo SN sujeto está omitido “él” y el SV predicado verbal “aprueba”

Aunque le molesten es capaz de concentrarse Oración enunciativa compuesta por una proposición principal “es capaz de concentrarse” y una proposición subordinada adverbial concesiva “aunque le molesten” La proposición principal atributiva tiene como SN sujeto omitido “él”, y como SV predicado nominal “es capaz de concentrarse”. “Es” es el núcleo de este sintagma y el sintagma adjetival “capaz de concentrarse” tiene la función de atributo, cuyo núcleo es “capaz” y “de concentrarse” es un sintagma preposicional complemento del adjetivo, constituido por la preposición “de” y el SN concentrarse La proposición subordinada transitiva tiene como nexo “aunque” y como término “le molesten”. El SN sujeto omitido de este término es “ellos” y el SV predicado verbal “le molesten”. El núcleo de este predicado es “molesten” y el SN “le” realiza la función de CD

Si se concentra triunfará Oración enunciativa compuesta por una proposición principal “triunfará” y una proposición subordinada adverbial condicional “si se concentra” La proposición principal es intransitiva y predicativa, y tiene como SN sujeto omitido “él”, y como SV predicado verbal “triunfará” La proposición subordinada predicativa e intransitiva tiene como nexo “si” y como término “se concentra”. El SN sujeto omitido de este término es “él”, y el SV predicado verbal es “se concentra”

Trabaja para vivir Oración enunciativa compuesta por una proposición principal “Trabaja” y una proposición subordinada adverbial de finalidad “para vivir” La proposición principal predicativa e intransitiva tiene como SN sujeto omitido “él” y como SV predicado verbal “trabaja” La proposición subordinada predicativa e intransitiva tiene como nexo “para” y como término “vivir”. El SN sujeto omitido de este término es “él”, y el SV predicado verbal “vivir”

Es más listo que su hermano Oración enunciativa compuesta por una proposición principal “Es más listo” y una proposición subordinada adverbial comparativa de superioridad “que su hermano” La proposición principal atributiva tiene como SN sujeto omitido “él” y como SV predicado nominal “es más listo”, cuyo núcleo es “es” y lo complementa el SAdj atributo “más listo”, constituido por el núcleo “listo” y el complemento directo del adjetivo “más” La proposición subordinada atributiva sólo expresa el SN sujeto “su hermano”, cuyo núcleo es “hermano” y “su” un determinante”; el SV predicado nominal se omitido porque lo comparte con la proposición principal, con la única diferencia latente estaría en suponer un complemento del adjetivo “menos”