1-17-11 Notebook p. 122 Actividad Inicial #1 Lee el parrafo de Susana. El parrafo describe las vacaciones de Susana. Después de leer, contesta las preguntas en oraciones completas. De vacaciones, yo fui a visitar a mis abuelos en México con mis padres y mi hermano. Recibí muchos regalos, y di unos regalos a mi familia también. Para celebrar la Navidad, comimos y pasamos mucho tiempo juntos. Mi hermano y yo fuimos al cine a ver una película. Después de visitar con mis abuelos, regresamos a nuestra casa y yo fui a visitar a mis amigos. Así fueron mis vacaciones. Susana fue a visitar a sus tíos, ¿no? ¿Susana tiene una hermana? ¿Susana recibió regalos? ¿Adónde fueron Susana y su hermano juntos? ¿Qué celebró la familia de Susana?

Vocabulario 4.1 el 17/18 de enero

Vocab 4.1 Organizers Your copy of the vocab 4.1 organizers go on pages 120-121.

El patinaje sobre hielo Chapter 4 Vocabulary 1 El esquí acuático La banda escolar El golf La competencia La lucha libre El patinaje en línea Watch expresavisión, then go over vocab El atletismo El patinaje sobre hielo La oratoria El debate Montar a caballo La natación El (la) animador(a) nadar La equitación La gimnasia animar

Me puse a gritar. El trofeo El entrenador empatar gritar El puntaje ganar Perder (ie) El éxito El fracaso El equipo el (la) jugador(a)

¿Cómo te sentiste cuando ganaste el partido? Me puse muy contenta. Me dio mucha alegría. reirse (i,i) Me reí mucho. ¿Cómo reaccionaste cuando tu equipo perdió? Me dio (mucha) tristeza. llorar Me dieron ganas de llorar. ¡Me dio una rabia! Me dio vergüenza.

¿Cómo te fue en natación? ¿Qué tal estuvo la competencia de…? ¿Cómo salió la competencia de debate? Estuvo buenísima. Fue todo un éxito. Estuvo increíble. Fue todo un fracaso. Estuvo fatal. Ganamos por 3 a 0. Perdimos por 3 a 0. ¿Cómo te fue en natación? Me fue muy bien. Me fue muy mal.

el patinaje sobre hielo ¿Qué es? 122 Leamos Identifica qué actividad competitiva corresponde a cada descripción. Se toca música. Se corre en el estadio. Es un deporte de invierno. Se practica en el gimnasio. Se monta a caballo. Se practica en una piscina. Una persona conduce la lancha (boat). Es el arte de hablar. banco de palabras el patinaje sobre hielo la equitación el atletismo la natación la banda escolar el esquí acuático la lucha libre el golf la oratoria

¿Ganó o perdió? Escuchemos 122 Escuchemos Escucha cada conversación y determina si la persona a) ganó o b) perdió. _____

¿Cómo te fue? Escribamos 122 Escribamos Escribe una pregunta lógica para cada respuesta. MODELO Me fue muy bien. Corrí los 200 metros en 30 segundos. ¿Cómo te fue en atletismo? Hablé muy bien. Fue todo un fracaso. Esquié muy mal. Fue todo un éxito. Tocamos muy bien y ganamos. Estuvo fatal. Nadé muy mal. Nuestro equipo perdió el debate. Me fue muy mal. La figura ocho que hice salió horrible.

Reacciones 122 Leamos Empareja cada foto con la oración que mejor la describe. Hay dos oraciones que no se usan. ¡A las animadoras les dio una rabia cuando su equipo perdió! Al entrenador le dio tristeza cuando vio el puntaje. Me dieron ganas de llorar cuando perdimos la competencia. A los jugadores les dio vergüenza porque jugaron mal en la práctica. Las animadoras se pusieron a gritar. Nos dio mucha alegría cuando nuestro equipo ganó. A B C D

¿Cómo te sentiste? Escribamos Completa las siguientes oraciones. 122 Escribamos Completa las siguientes oraciones. Cuando la banda escolar tocó mal, me dio… Cuando ganamos por 6 a 0, yo… Cuando el equipo de natación ganó la competencia, me dio… Cuando ganamos el debate, a mí me dio… Cuando nuestro equipo empató, los animadores se pusieron… Cuando el jugador del golf perdió, le dio…