Español 2-2 Sra. Carpinella Ser o Estar Español 2-2 Sra. Carpinella Objetivos: - Poder conjugar los verbos ser y estar. - Saber la diferencia entre los dos verbos y cuando se usan.

To be or not to be using ser or estar? That is the question. I - am We- are You- are You all- are He, She- is They- are To be or not to be using ser or estar? That is the question. Ser- To be (Permanent) Yo - soy Nosotros – somos Tú- eres Vosotros- sois Él, ella, usted- es Ellos, Ellas Ustedes - son Estar- To be (Temporary) Yo - estoy Nosotros – estamos Tú- estás Vosotros- estáis Él, ella, usted- está Ellos, Ellas, Ustedes – están Objetivos: - Poder conjugar los verbos ser y estar. - Saber la diferencia entre los dos verbos y cuando se usan.

Los usos de ser - Poder conjugar los verbos ser y estar. Mariana es alta. Señora Carpinella es profesora. Mis hermanos son cómicos. Hoy es miércoles, el 24 de septiembre. Son las 8. Nosotros somos americanos. Ellas son católicas. Ellas son mis primas. Description Occupation Characteristics Time/Date Origin Religion/Relationship Objetivos: - Poder conjugar los verbos ser y estar. - Saber la diferencia entre los dos verbos y cuando se usan.

La casa de mi amiga es grande. La preposición “de”: You can NEVER use apostrophe “s” in Spanish!!!! Possession: El libro es de María. La casa de mi amiga es grande. Objetivos: - Poder conjugar los verbos ser y estar. - Saber la diferencia entre los dos verbos y cuando se usan.

Los usos de estar Nosotros estamos cansados. Conditions Yo estoy en la clase de español. Los alumnos están hablando inglés. Mi hermana está triste. Conditions Locations** Ing Feelings Objetivos: - Poder conjugar los verbos ser y estar. - Saber la diferencia entre los dos verbos y cuando se usan.

Un Evento: When talking about the location of an event (a concert, a sporting event, etc) you must use ser instead of estar! La clase es a las ocho. La fiesta es en mi casa. Los conciertos son en el parque.

Completa y justifica. Ella es doctora. Tú estás en la clase de inglés. Nosotros somos italianos. Yo estoy enfermo. Hoy es el 4 de octubre. Ellos están tristes. Tú eres muy inteligente. Vosotros sois de México. Occupation Location Origin Condition Time/Date Feeling Characteristic

Round: 1 Un punto ¿Están listos?

1. ________ enojado

2. __________ pelirroja

3. _________ fuerte

4. _________ corriendo

5. ________ las diez y diez

6. _______ en la escuela

7. _________ de México.

8. _________ alegre.

9. _________ leyendo.

10. Yo _________ en Nueva York.

11. ___________ nadando.

12. Marcos ___________ triste.

Round: 2 Dos puntos ¿Están listos?

¡Practicamos! Son / Están las diez de la noche. Mi amigo es / está de la República Dominicana. Son / Están las diez de la noche. Los libros son / están de la profesora nueva. El partido de béisbol es / está a las cuatro hoy. ¿Quiénes son / están los estudiantes nuevos? Hoy yo soy / estoy muy nervioso.

¡Practicamos más! ¿Dónde es / está el concierto de rock? Carmen y yo somos / estamos muy cansados. El libro de historia es / está muy interesante. Mi bisabuela no es / está muy contenta hoy.

¡Y más! ¿De quién es / está el camión? El teatro es / está cerca de la tienda. Mañana es / está domingo, ¿verdad? Margarita es / está muy triste hoy. La casa nueva es / está de los García. Juan y tú sois / estáis amigos buenos, ¿no?