Mr. Redaelli OnlineTaco.com. To Have - Tener Nosotros tenemos – We have (male) Nosotras tenemos - We have (female) Ellos tienen – They have (male) Ellas.

El verbo IR To go.
You need to improve the way you write and think in Spanish – At what time? This is an interactive presentation. You need your worksheet, your pencil, and.
1. Tengo una pregunta..
Ay Dios mio! Me quiero ir a la casa!
Recycling Posters By: Joel Reyes Ana Sanchez Osvaldo Vázquez
Las Palabras Interrogativas
Mr. Redaelli OnlineTaco.com. To Have - Tener Yo tengo – I have Tú tienes – You have (Informal) Usted tiene – You have (Formal) El tiene – He has Ella.
Pr-pr.
Define, conjugate and give an example of each of the following verbs’ use in 1st and 3rd person singular: IR HACER ESTAR SER.
Háganlo ahora: ¿Qué significan las palabras en inglés
Direct Object Pronouns
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Frases Útiles Señorita Schleicher.
Vocabulario Section C. Introductions For introducing boys: Éste es __________. Él es un compañero de clase. This is ___________. He is a classmate. Encantado(a).
Unidad 2 etapa 2 A EMPEZAR.
ALC 15 martes el 9 de febrero. objetivo Test review.
Mandatos de la clase y vocabulario Classroom commands and vocabulary
1 Las preguntas 2 1. ¿Qué? 2. ¿Quién? / ¿Quiénes? 3. ¿Cuál? / ¿Cuáles? 4. ¿Cómo? 5. ¿Cuándo?
Frases útiles. Necesitas tu agenda Firmo la agenda.
El Enfoque: jueves, el 25 de febrero Take out storyboard ¿Cómo se llama el hamster? –Vota para tu nombre favorito –Escribe el nombre en una hoja de papel.
Recuerda que las palabras: Some expresa en Español: algunas / os y Many expresa en Español: muchas / os. Éstas palabras las usamos para expresar cantidades.
1 3 WAYS TO ASK A QUESTION 1.Add question marks to a statement. 2.Add a tag word to a statement. 3.Use a question word.
IR- to go voy vamos vas vais va van
¿Qué hay en el salón de clase?
SER and ESTAR Capítulo 2A Study guide / Worksheet / Powerpoint
Hagan Ahora ¿Qué te gusta hacer?.
El calendario y la fecha
PRUEBA ORAL Capítulo – Para Empezar. ORAL Me llamo ________________. Soy de ________________. Tengo ___________ años. Mi número de teléfono es ______________.
Vocabulario Capítulo preliminar.
Ver una obra de Shakespeare Mirar las estrellas
Los adjetivos Adjectives describe nouns.
El verbo estar to be. Lets review the persons yo I nosotros we tú you (friend/family) vosotros (yall) él/ella/usted (he/she/you) ellos/ustedes (they,
1 School Objects. Objetos Escolares (School Objects) la sala de clases classroom el estudiante / la estudiante student el profesor / la profesora teacher.
Spanish 1 Forming Questions. Trabajo de timbre Da la pregunta. Write the question asked for each answer given. 1. Tengo 16 años. 2. Soy de Ecuador. 3.
Review of SER El 4/5 de octubre de NOTES You will copy the following notes on page 39 of your INB. The title for this section is: Review of SER;
Frases útiles para la clase de español
Classroom Expressions
Los interrogativos.
Mandatos de la clase y vocabulario Classroom commands and vocabulary
¿ Que día es hoy? Hoy es lunes ¿ Cual es la fecha de hoy? Hoy es el 26 de septiembre ¿ Cual es tu clase favorita? Mi clase favorita es… BELL RINGER.
Los interrogativos.
Erika Wanczuk, M.Ed., NBCT x6471 Bienvenido a Desarrollo del Lenguaje Académico!
To indicate Locations. Procedure: To indicate location you have to use: Verb "estar" (to be) + prepositions.
HAZLO AHORA Contesta lo siguiente (answer the following): The following are common classroom objects we have discussed. We have not directly learned their.
Me gusta…. How to talk about what we like Me gusta leer. Te gusta leer. Le gusta leer. Nos gusta leer. Os gusta leer. Les gusta leer. I like to read.
Una conversación con la Dra. Guffey. Los personajes YO TÚTÚ TERRY MIRANDAELOR A.
WARM UP. Keep this paper. You will need it to study 1.Conjugate the verb SER 2.Conjugate the verb ESTAR 3.Write the the reasons when to use SER and when.
Possesive Adjectives.
THE VERB TO BE.
Para Empezar P. 10 La escuela, El colegio, el instituto, la preparatoria.
How to make a Piccionario 2 nd Major Grade 65%. 1. FOLD 10 PA.GES IN HALF. 2. FOLD ONE CONSTRUCTIONS PAPER ON ANY COLOR IN HALF. 3. WRITE IN THE FRONT.
‘To be’ or…‘to be’. SER: ESTAR: Yo soyNosotros somos Tú eresVosotros sois Él Ella es Ud. Ellos Ellas son Uds. Yo estoyNosotros estamos Tú estás Vosotros.
DO NOW: 1. Pasen la tarea. 2. ¿Qué tiempo hace en la foto?
 Making complete sentences How to make complete sentences in Spanish. The following presentation is designed to help you learn how to do the following:
ESTAR = TO BE 2.3 Vistas Las páginas Review of the verb “estar” in the present tense Yo estoyNosotros estamos Tú estásVosotros estáis Ud. estáUds.
 1. Why should a person learn Spanish? Give at least 3 reasons in your explanation.  2. What Spanish experiences have you had? (None is not an option.
Question formation Preview Sí or no No and not Question words
The Hand Graphic Organizer (Future and Conditional) Students will trace their hand in a paper. Write in the subject pronouns at the top of each finger.
Expresiones útiles para la clase de español
Frases útiles para la clase
4 de enero de  Escribe 2 párrafos describiendo que ustedes hicieron durante la vacación del invierno. (el mínimo de 5 frases por cada párrafo.
Some Irregular Verbs. You have already learned how to conjugate regular –ar verbs in the present tense. Today you will learn how to conjugate the following.
Los Útiles escolares The school supplies.. La Mochila.
Spanish I Week 16. Para Empezar 7 de diciembre Por favor responde a la pregunta en español. Please respond to the question in Spanish ¿Qué llevas hoy?
La sala de clases. La Carpeta El Libro El Lápiz.
¿Qué hay en la sala de clases?
Palabras de la Sala de Clase Words for the Classroom
Para Empezar P. 10 – la sala de clases p. 10.
Palabras de la Sala de Clase Words for the Classroom