Hoy es martes, el 12 de septiembre de 2017 El objetivo: I can tell time in Spanish. El timbre: 1. ¿Cómo te llamas? 2. Write the following numbers in Spanish: 115 16 1000 La agenda: Los juegos de cartas Reflexión del día
Vamos a ver…
¿Qué hora es?
Son las ______. Es la _______. ONLY for 1:00!!!! To say the time…
After the hour… “…y…” Son las dos y veinte (2:20) To say quarter after… “…y cuarto” Son las cuatro y cuarto (4:15) To say half past… “…y media” Son las cinco y media (5:30)
BUT after the half… use MENOS …y… m e n o s Por ejemplo: Son las siete menos diez = 6:50
“on the dot” “en punto” = “midnight” “medianoche” “midday / noon” “mediodía” “PM” “AM” “de la tarde / de la noche” “de la mañana”
¿Qué hora es? Son las diez.
¿Qué hora es? Son las cinco.
¿Qué hora es? Son las cinco y diez.
¿Qué hora es? Son las ocho y cuarto.
¿Qué hora es? Son las tres y media.
¿Qué hora es? Es la una en punto.
Son las diez menos veinte. ¿Qué hora es? Son las diez menos veinte.
Son las siete menos cuarto. ¿Qué hora es? Son las siete menos cuarto.
Es medianoche. Es mediodía. ¿Qué hora es? Es medianoche. Es mediodía. (Son las doce.)
¡Te toca a ti!
Son las nueve.
Son las seis (en punto).
Son las dos y media.
Es la una y cuarto.
Son las tres y diez.
Son las once y veinticinco.
Son las siete menos cinco
Son las dos menos cuarto.
¿Qué hora es? 5:30 PM 6:15 AM 8:40 PM 12:00 AM 9:45 AM 1:25 PM 1. 2. 3. 12:00 AM 4. 9:45 AM 5. 1:25 PM 6.
Las Respuestas… 4. 1. 2. 5. 6. 3. Son las doce de la mañana. (Es medianoche.) 1. Son las cinco y media de la tarde. 2. Son las seis y cuarto de la mañana. 5. Son las diez menos cuarto de la mañana. 6. Es la una y veinticinco de la tarde. 3. Son las nueve menos veinte de la noche.
Vamos a ver…
Vamos a jugar… Zabinga! Pesca!
Reflexión del día: ¿Qué hora es? Tarea (Homework): No hay tarea.