Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad.

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Transcripción de la presentación:

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La importancia de conocerme y saber quién soy… RETROALIMENTACIÓN La importancia de conocerme y saber quién soy…

MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA AUTORREGULACIÓN Y EJERCICIO RESPONSABLE DE LA LIBERTAD La libertad, Sancho, es uno de los más preciosos dones que a los hombres dieron los cielos; con ella no pueden igualarse los tesoros que encierra la tierra ni el mar encubre; por la libertad, así como por la honra, se puede y debe aventurar la vida, y, por el contrario, el cautiverio es el mayor mal que puede venir a los hombres. MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA

¿Cómo se relaciona con la responsabilidad? ¿Qué es la libertad? ¿Cómo se relaciona con la responsabilidad?

¿Qué es la autorregulación? ¿Los sentimientos y emociones se relacionan con el ejercicio responsable de la libertad? ¿Qué es la autorregulación? ¿Cómo podemos trabajar libertad y auto regulación en el salón de clases, cómo podemos hacerlo en casa?

“LA MEJOR” A Susa le gustaba ganar en todo lo que jugaba, no soportaba perder, por eso se convirtió en una experta con los trucos y las trampas. Así era capaz de ganar en cualquier cosa que jugaran… (Pág. 60, Guía de apoyo docente, 5º y 6º grados)

ANALICEMOS… ¿Qué es una trampa? ¿Has obtenido algo con trampas, cómo te hace sentir eso? ¿Cuál es la diferencia entre ganar y perder?

A veces perdiendo se gana… ¿Qué significa? A veces perdiendo se gana…

Padres y maestros damos ejemplo a nuestros niños, haciendo uso responsable de nuestra libertad… ¿Qué proyectas tú?

Lo que más valoro en mi vida… Las cinco cosas materiales que más aprecio tener. _______________________ Las cinco actividades que más me gusta hacer. Las cinco personas que más valoro por ser como son.

Mi perfil personal A En cada vértice escribe: Fortalezas Debilidades Lo que quiero ser C B C

¿Qué aprendiste? ¿Qué te llevas?

¡Gracias por tu participación!