La Cultura de la evaluación.

Es necesario crear una verdadera CULTURA de la evaluación

pararnos un momento a ver qué posibilidades tenemos? Oye, ¿no deberíamos pararnos un momento a ver qué posibilidades tenemos? ¿Para qué molestarse? ¡Todo va bien! ¡Claro que sí...!

La Cultura es: 1 2 3 4 Nos parezca muy fácil de hacer, Todo aquel complejo de conocimientos que aprendemos y que nos sirven para comportarnos de tal manera que: Lo que hacemos nos parezca lógico y normal, 1 Nos parezca muy fácil de hacer, 2 Lo consideremos necesario para vivir, 3 Nos sea impensable no aplicarlo en nuestra vida diaria. 4

Por ejemplo: Cuando saludamos lo hacemos «sin pensar»

Ellos tienen otra cultura. Pero no saludamos frotándonos nuestras narices como hacen los esquimales. Ellos tienen otra cultura.

¿Qué cosas?!!! Si no estoy dispuesto a saludar como los esquimales a cualquier persona: ... Es porque mi cultura, (mi aprendizaje), que he hecho ya interior, me lo impide.

Aprender es asimilar lo que nos proponemos lograr hacer.

Cultura es lo que ya aprendimos a hacer de manera inconsciente

Nuestro gusto por la comida. Un ejemplo más! Nuestro gusto por la comida. Comer es una necesidad vital. Pero decidir qué comer es un comportamiento cultural, que aprendimos desde niños:

¿Por qué comemos lo que comemos? Porque nos parece lógico y normal, 1 Porque nos parece muy fácil de hacer, 2 Porque lo consideremos necesario para vivir, 3 Porque lo hacemos sin pensar. 4

Pero nunca comeríamos rata asada: Guácatelas!!!! ¡No es parte del aprendizaje en nuestra cultura!

La cultura permanece, y al mismo tiempo está en constante cambio!

Por ejemplo Pluma y Pluma

¿Qué necesitamos para evaluar? Hacer de la evaluación una forma de comportamiento, de cultura: ¿Recuerdas?

Porque... = Nos parece muy fácil de hacer, Lo que hacemos es lógico y normal, = Nos parece muy fácil de hacer, Lo consideremos necesario para vivir, Nos es impensable no aplicarlo en nuestra vida diaria.

¿La evaluación ya es parte de nuestra forma de comportarnos? ¿Si?

Evaluar es una necesidad. La hacemos de manera inconsciente.

¿Ya es parte de nuestra Cultura? ¿Todo lo evaluamos?

Todo me está permitido pero no todo me conviene. 1ª. Corintios 6, 12. ¿Todo lo evaluamos?

Examinen, pues, con mucho esmero su conducta, no anden como tontos sino como hombres responsables. Efesios 5, 15. ¿Todo lo evaluamos?

Pues más nos vale. Porque vale más evaluar 1,000 veces, para ver si seguimos las indicaciones del mapa, que tomar sólo 1 vez el camino equivocado.

¿Qué es evaluar?

¿Qué es evaluar? ¿Hacía dónde nos está llevando este camino? Consiste en escuchar las voces de la realidad, de quienes son los destinatarios de nuestras acciones, para saber cómo estamos haciendo las cosas, es preguntar: ¿Hacía dónde nos está llevando este camino?

Para así estar seguros de obtener los resultados que deseamos. En qué acertamos En qué podemos mejorar Para así estar seguros de obtener los resultados que deseamos.

Sólo si se evalúa se puede saber: ¡Recuérdame! Sólo si se evalúa se puede saber: qué modificar, qué mantener, qué reforzar, qué innovar, en la manera en que estamos haciendo las cosas.

Sólo así podemos saber si estamos logrando lo que nos propusimos y la manera de mejorar.

Elementos para adquirir la Cultura de la evaluación

¡No me gusta perder el tiempo preguntando a cada rato! ¿Para qué molestarse? ¡Todo va bien! Pero es la única manera de llegar y de llegar a tiempo.

Pero si no cambias te quedas aislado. Ya que sé cómo hacer las cosas: ¿tengo que cambiar de nuevo? Pero si no cambias te quedas aislado.

¡Lo importante es trabajar! ¿o no? Pero evaluar es lo que permite hacerlo con eficiencia.

Escuchar y Revisar: Escuchar y Revisar: Escuchar y Revisar: Preguntar Volver a ver Verificar Confirmar Examinar Comprobar Tanto lo qué me propuse Como lo qué he logrado

Iñigo Aguilar y Aurora Martínez Gracias Iñigo Aguilar y Aurora Martínez