Día número 47 Español 1—Acelerado LEER el Boletín El 24 de octubre https://docs.google.com/document/d/151EVAAOyRiBKcoiYShmgvdcOFpGi4QNDMg8QMqcB5w0/edit?ts=59ee699b

MAKE SURE you are practicing from English to Spanish. LA TAREA: REVIEW everything we did today, especially what’s new (GUSTAR, Time, Adjectives, Colors; Vocab from Dialogue that you had trouble with). CATCH UP on Flashcards, Learn, Write and Spell activities on QUIZLET. Send me an email to let me know you finished. MAKE SURE you are practicing from English to Spanish. STUDY Spanish sounds; pronunciation and spelling rules https://quizlet.com/SraBernal

Día número 47 Español 1—Acelerado ESSENTIAL QUESTIONS What do you need to remember when using adjectives in Spanish? GOALs To speak Spanish at least 90% of the time To learn useful phrases for communicating in Spanish To review vocabulary from the beginning of the year To start learning how to use the verb GUSTAR

El 23 de octubre Description in 3rd person using GUSTAR Apuntes # 14: Hay un chico que se llama Miguel. There is a boy named Miguel. Él es alto, guapo e inteligente. He is tall, good-looking and smart. A él le gusta leer (to read) mucho. He likes to read a lot. A él le gusta mucho la clase de español. He really likes Spanish class. A él no le gustan los gatos (cats) para nada pero le gustan mucho los perros. He doesn’t like cats at all but he really likes dogs. NOTE: GUSTA= GUSTAN= Singular: Used with… verbs or singular nouns Plural: plural nouns/objects

El 23 de octubre Description in 3rd person using GUSTAR (to be pleasing) Apuntes # 14: Hay un chico que se llama Miguel. There is a boy named Miguel. Él es alto, guapo e inteligente. He is tall, good-looking and smart. A él le gusta leer (to read) mucho. He likes to read a lot. A él le gusta mucho la clase de español. He really likes Spanish class. A él no le gustan los gatos (cats) para nada pero le gustan mucho los perros. He doesn’t like cats at all but he really likes dogs. NOTE: GUSTA= GUSTAN= Singular: Used with… verbs or singular nouns Plural: plural nouns/objects ALSO NOTE: You need “A él” when you are describing what he LIKES= what is pleasing “to him”=“A él”.

What DAY is it today? Today is… What day will it be tomorrow? REPASA Los días de la semana y otras preguntas Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday What DAY is it today? Today is… What day will it be tomorrow? Tomorrow will be… What day was it yesterday? Yesterday was… el lunes el martes The “el” with the day of the week means “on” el miércoles el jueves el viernes el sábado el domingo ¿Qué día es hoy? Hoy es... ¿Qué día será mañana? Mañana será… ¿Qué día fue ayer? Ayer fue…

Hoy es el 23 de octubre de dos mil diecisiete. LAS RESPUESTAS para contestar con oraciones completas: 1. ¿Qué día es hoy? 2. ¿Qué día será mañana? 3. ¿Qué día fue ayer? 4. ¿Cuál es la fecha de hoy? 5. ¿Cuál fue la fecha de ayer? 6. ¿Cuál será la fecha mañana? Hoy es (lunes). Mañana será (martes). Ayer fue (domingo). Hoy es el 23 de octubre de dos mil diecisiete. Ayer fue el 22 de octubre de dos mil diecisiete. Mañana será el 24 de octubre de dos mil diecisiete.

Hay siete días en una semana. Contesta oralmente usando oraciones completas: 7. ¿Cuántos días hay en una semana? 8. ¿Cuántos días hay en un mes? 9. ¿Cuántos días hay en un año? 10. ¿Cuántos meses hay en un año? 11. ¿El año nuevo es el primero de enero? 12. ¿Cuál es la fecha de tu cumpleaños—incluye el año? Hay siete días en una semana. Hay veintiocho, treinta o treinta y un días en un mes. Hay trescientos sesenta y cinco días en un año. Hay doce meses en un año. Sí, el año nuevo es el primero de enero. Mi cumpleaños es el # de (month) de (year).

Contesta oralmente usando oraciones completas: 1. ¿Qué día es hoy? 2. ¿Qué día será mañana? 3. ¿Qué día fue ayer? 4. ¿Cuál es la fecha de hoy? 5. ¿Cuál fue la fecha de ayer? 6. ¿Cuál será la fecha mañana? 7. ¿Cuántos días hay en una semana? 8. ¿Cuántos días hay en un mes? 9. ¿Cuántos días hay en un año? 10. ¿Cuántos meses hay en un año? 11. ¿El año nuevo es el primero de enero? 12. ¿Cuál es la fecha de tu cumpleaños—incluye el año?

Vamos a practicar lo que hemos (we have) aprendido (learned). Todos necesitan una pizarrita y un marcador. Reta (challenge) a un/a compañero/a. Siéntate cerca de esa persona. Contesta las preguntas más rápido que él/ella para ganar el punto.

REPASO SEM1-mp1

I have tengo

You have (tú) tienes

He/She/ You polite have (él/ella/usted) tiene

(Ellos/Ellas/Ustedes) tienen They / you all have (Ellos/Ellas/Ustedes) tienen

To need is necesitar. How do you say “I need.” (Yo) necesito

How do you say “you need.” To need is necesitar. How do you say “you need.” (Tú) necesitas

How do you say “he/she/you polite need.” To need is necesitar. How do you say “he/she/you polite need.” (él/ella/usted) necesita

How do you say “they/you all need.” To need is necesitar. How do you say “they/you all need.” (ellos/ellas/ustedes) necesitan

Notebook El cuaderno

El bolígrafo Ballpoint pen

El estudiante student

paper El papel

Una hoja de papel A sheet of paper

El lápiz pencil

Pen La pluma

Book El libro

El maestro / La maestra The teacher

The professor (2 ways masc & fem) El profesor La profesora

La semana week

El fin de semana The weekend

What day is it today? ¿Qué día es hoy?

What is today’s date? ¿Cuál es la fecha de hoy?

¿Cómo se dice…? How do you say…?

How do you write…? ¿Cómo se escribe…?

¿Qué quiere decir ___? What does ___ mean?

yesterday ayer

It was fue

It will be será

There is / There are Is there? Are there? hay

What class do you have? ¿Qué clase tienes?

now ahora

I have tengo

English class la clase de inglés

la clase de matemáticas Math class la clase de matemáticas

la clase de baile dance class

You have to hurry! ¡Tienes que apurarte!