¿Dónde se habla español?

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Una de las características de los Estados Unidos es la riqueza racial y de orígenes de su población. Los hispanos forman parte del país ya desde sus orígenes, aunque ha sido sobre todo a partir de los años 90 del pasado siglo cuando han empezado a constituirse en una minoría significativa. Según datos del U.S. Census Bureau, en 2005 vivían en los Estados Unidos unos 42.000.000 de hispanos, a los que cabría añadir unos 11.000.000 de inmigrantes en situación irregular.

Una de las ____________ de los Estados Unidos es la riqueza racial y de orígenes de su población. Los hispanos forman parte del país ya desde sus orígenes, aunque ha sido sobre todo a partir de los años 90 del pasado siglo cuando han empezado a constituirse en una minoría significativa. Según datos del U.S. Census Bureau, en 2005 vivían en los Estados Unidos unos 42.000.000 de hispanos, a los que cabría añadir unos 11.000.000 de inmigrantes en situación irregular.

Una de las ____________ de los Estados Unidos es la ________ racial y de orígenes de su población. Los hispanos forman parte del país ya desde sus orígenes, aunque ha sido sobre todo a partir de los años 90 del pasado siglo cuando han empezado a constituirse en una minoría significativa. Según datos del U.S. Census Bureau, en 2005 vivían en los Estados Unidos unos 42.000.000 de hispanos, a los que cabría añadir unos 11.000.000 de inmigrantes en situación irregular.

Una de las ____________ de los Estados Unidos es la ________ racial y de ________ de su población. Los hispanos forman parte del país ya desde sus orígenes, aunque ha sido sobre todo a partir de los años 90 del pasado siglo cuando han empezado a constituirse en una minoría significativa. Según datos del U.S. Census Bureau, en 2005 vivían en los Estados Unidos unos 42.000.000 de hispanos, a los que cabría añadir unos 11.000.000 de inmigrantes en situación irregular.

Una de las ____________ de los Estados Unidos es la ________ racial y de ________ de su población. Los hispanos ________ parte del país ya desde sus orígenes, aunque ha sido sobre todo a partir de los años 90 del pasado siglo cuando han empezado a constituirse en una minoría significativa. Según datos del U.S. Census Bureau, en 2005 vivían en los Estados Unidos unos 42.000.000 de hispanos, a los que cabría añadir unos 11.000.000 de inmigrantes en situación irregular.

Una de las ____________ de los Estados Unidos es la ________ racial y de ________ de su población. Los hispanos ________ parte del país __ desde sus orígenes, aunque ha sido sobre todo a partir de los años 90 del pasado siglo cuando han empezado a constituirse en una minoría significativa. Según datos del U.S. Census Bureau, en 2005 vivían en los Estados Unidos unos 42.000.000 de hispanos, a los que cabría añadir unos 11.000.000 de inmigrantes en situación irregular.

Una de las ____________ de los Estados Unidos es la ________ racial y de ________ de su población. Los hispanos ________ parte del país __ desde sus orígenes, ______ ha sido sobre todo a partir de los años 90 del pasado siglo cuando han empezado a constituirse en una minoría significativa. Según datos del U.S. Census Bureau, en 2005 vivían en los Estados Unidos unos 42.000.000 de hispanos, a los que cabría añadir unos 11.000.000 de inmigrantes en situación irregular.

Una de las ____________ de los Estados Unidos es la ________ racial y de ________ de su población. Los hispanos ________ parte del país __ desde sus orígenes, ______ ha ____ sobre todo a partir de los años 90 del pasado siglo cuando han empezado a constituirse en una minoría significativa. Según datos del U.S. Census Bureau, en 2005 vivían en los Estados Unidos unos 42.000.000 de hispanos, a los que cabría añadir unos 11.000.000 de inmigrantes en situación irregular.

Una de las ____________ de los Estados Unidos es la ________ racial y de ________ de su población. Los hispanos ________ parte del país __ desde sus orígenes, ______ ha ____ sobre todo a ______ de los años 90 del pasado siglo cuando han empezado a constituirse en una minoría significativa. Según datos del U.S. Census Bureau, en 2005 vivían en los Estados Unidos unos 42.000.000 de hispanos, a los que cabría añadir unos 11.000.000 de inmigrantes en situación irregular.

Una de las ____________ de los Estados Unidos es la ________ racial y de ________ de su población. Los hispanos ________ parte del país __ desde sus orígenes, ______ ha ____ sobre todo a ______ de los años 90 del pasado ____ cuando han empezado a constituirse en una minoría significativa. Según datos del U.S. Census Bureau, en 2005 vivían en los Estados Unidos unos 42.000.000 de hispanos, a los que cabría añadir unos 11.000.000 de inmigrantes en situación irregular.

Una de las ____________ de los Estados Unidos es la ________ racial y de ________ de su población. Los hispanos ________ parte del país __ desde sus orígenes, ______ ha ____ sobre todo a ______ de los años 90 del pasado ____ cuando ____ empezado a constituirse en una minoría significativa. Según datos del U.S. Census Bureau, en 2005 vivían en los Estados Unidos unos 42.000.000 de hispanos, a los que cabría añadir unos 11.000.000 de inmigrantes en situación irregular.

Una de las ____________ de los Estados Unidos es la ________ racial y de ________ de su población. Los hispanos ________ parte del país __ desde sus orígenes, ______ ha ____ sobre todo a ______ de los años 90 del pasado ____ cuando ____ _______ a constituirse en una minoría significativa. Según datos del U.S. Census Bureau, en 2005 vivían en los Estados Unidos unos 42.000.000 de hispanos, a los que cabría añadir unos 11.000.000 de inmigrantes en situación irregular.

Una de las ____________ de los Estados Unidos es la ________ racial y de ________ de su población. Los hispanos ________ parte del país __ desde sus orígenes, ______ ha ____ sobre todo a ______ de los años 90 del pasado ____ cuando ____ _______ a _________ en una minoría significativa. Según datos del U.S. Census Bureau, en 2005 vivían en los Estados Unidos unos 42.000.000 de hispanos, a los que cabría añadir unos 11.000.000 de inmigrantes en situación irregular.

Una de las ____________ de los Estados Unidos es la ________ racial y de ________ de su población. Los hispanos ________ parte del país __ desde sus orígenes, ______ ha ____ sobre todo a ______ de los años 90 del pasado ____ cuando ____ _______ a _________ en una minoría significativa. ______ datos del U.S. Census Bureau, en 2005 vivían en los Estados Unidos unos 42.000.000 de hispanos, a los que cabría añadir unos 11.000.000 de inmigrantes en situación irregular.

Una de las ____________ de los Estados Unidos es la ________ racial y de ________ de su población. Los hispanos ________ parte del país __ desde sus orígenes, ______ ha ____ sobre todo a ______ de los años 90 del pasado ____ cuando ____ _______ a _________ en una minoría significativa. ______ datos del U.S. Census Bureau, en 2005 ______ en los Estados Unidos unos 42.000.000 de hispanos, a los que cabría añadir unos 11.000.000 de inmigrantes en situación irregular.

Una de las ____________ de los Estados Unidos es la ________ racial y de ________ de su población. Los hispanos ________ parte del país __ desde sus orígenes, ______ ha ____ sobre todo a ______ de los años 90 del pasado ____ cuando ____ _______ a _________ en una minoría significativa. ______ datos del U.S. Census Bureau, en 2005 ______ en los Estados Unidos ____ 42.000.000 de hispanos, a los que cabría añadir unos 11.000.000 de inmigrantes en situación irregular.

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Explain the problem:

En tu opinión, ¿es importante aprender un idioma extranjero? Da razones.

A2 Unit 4 – Discursive Writing Essay writing technique En tu opinión, ¿cuáles son las mejores formas de enseñar y aprender una lengua extranjera? Da razones. [240-270 palabras]

A2 Unit 4 – Discursive Writing Essay writing technique Dominar una lengua extranjera es una ventaja en el mundo moderno. Al contrario, aprender las lenguas extranjeras sirve para poco, puesto que todo el mundo habla inglés. Discute estas dos opiniones. ¿Cuál de las dos respaldas? ¿Por qué? [240-270 palabras]

En tu opinión, ¿Cuáles son las mejores formas de enseñar y aprender una lengua extranjera? Da razones Enseñar entusiasmo dedicación preparación profesor nativo (?) textos auténticos grupos reducidos con asistente de español Desde el gobierno: un plan nacional de educación libros de texto decentes aprobados por el Ministerio de Ciencia y Cultura una formación adecuada para el profesorado   Aprender pasar una estancia de mas de una semana en el país intercambio vacaciones conocer a un nativo comunicarse por redes sociales a diario ver la televisión escuchar música y cantar las letras de las canciones leer periódicos y revistas ver películas en el idioma de estudio con subtítulos. tests frecuentes de vocabulario para asegurar que se ha aprendido. Ir a una academia de idiomas para reinformar lo aprendido en clase. Estudiar un curso en el extranjero

Refranes

Ana siempre entregaba sus deberes con dos o tres días de retraso Ana siempre entregaba sus deberes con dos o tres días de retraso. Su actitud era, “Más vale tarde que nunca”.

Me he roto la pierna, me duele y no puedo hacer casi nada, pero por lo menos voy a tener más tiempo para seguir los partidos de mi equipo de fútbol en la tele. No hay mal que por bien no venga.

Más vale tarde que nunca Better late than never No hay mal que por bien no venga Every cloud has a silver lining

11 10 9 1 2 5 4 8 7 6 3

Inventa una situación para cada uno de los siguientes refranes: A quien madruga, Dios ayuda. Nunca llueve a gusto de todos. Donde fueres, haz lo que vieres. Aunque la mona se vista de seda, mona se queda.