FALSOS MAESTROS LECCIÓN 11

TEXTO CLAVE “Les prometen libertad, y son ellos mismos esclavos de corrupción. Porque el que es vencido por alguno es hecho esclavo del que lo venció” 2 Pedro 2:19

OBJETIVOS Reconocer que siempre existirá el peligro de que surjan falsos maestros en la iglesia. Estudiar las Escrituras para reconocer los errores de los falsos maestros para no caer en sus engaños. Valorar la libertad que tenemos en Cristo, quien nos libra de la culpa del pecado y de la condenación de la Ley.

VERDAD CENTRAL “En un mundo caracterizado por el pecado, la lujuria, la ambición, el engaño y el rechazo a la autoridad, Dios sabe cómo rescatar a los santos de estas tentaciones y mantener a los impíos bajo condenación hasta el día del Juicio. Nuestra salvación se fundamenta en conocer a nuestro Señor y Salvador Jesucristo”. Apacienta a mis ovejas, [Guía de estudio de la Biblia, ed. para maestros], p.132

FALSOS PROFETAS Y MAESTROS ¿Acerca de qué alertó a sus seguidores el apóstol en 2 Pedro 2:1-3? Hoy amenazan a la iglesia los mismos peligros que lo hicieron en el pasado, con falsos maestros enseñando “herejías destructoras”. Estos peligros surgirían “en el pueblo”, o sea, de entre los miembros de la iglesia. Con “palabras fingidas”, estos falsos maestros promoverían doctrinas falsas muy bien disfrazadas, involucrando “disoluciones” que atraerían la condena divina.

¿LIBERTAD EN CRISTO? ¿Cuál era el problema, según 2 Pedro 2:18, 19, con los falsos maestros que estaban actuando en la iglesia? Mediante astutos argumentos, lograron engañar a aquellos que habían escapado de entre “los que viven en error”, es decir que hacían que los nuevos creyentes en la iglesia volvieran a sus antiguos pecados. Los propios falsos maestros, que prometían “libertad”, eran esclavos del pecado. Tal como lo afirmó Jesús en Juan 8:34-36, la verdadera libertad es la que proviene de Él, al librarnos del pecado.

EL PERRO VUELVE A SU VÓMITO ¿Cuáles son los peligros que resultan del hecho de que un cristiano retorne a su antiguo estilo de vida? (Mateo 12:43-45; 2 Pedro 2:20-22) Su último estado se vuelve peor al estado en el que se encontraba antes, cuando estaba sin luz en el pecado. La situación se compara a la de un perro que vuelve a comer algo que le había hecho mal y luego de haber sido librado de ello, y a una cerda bañada que vuelve a revolcarse en el lodo. Sería mejor no haber conocido la verdad, que –luego de haberla conocido– volver vivir como antes.

PEDRO Y JUDAS ¿Qué advertencia Dios pronuncia acerca del juicio seguro contra los rebeldes? (2 Pedro 2:1-3:7 y Judas 4-19). Siempre que la Biblia repita un mensaje, debemos ser conscientes de que Dios está deseando comunicarnos algo realmente importante. Aunque las Escrituras digan mucho acerca de la misericordia y la gracia divinas, su justicia también desempeña un rol importante en la destrucción final del pecado. Así como Dios no salvó a los ángeles caídos, ni a los habitantes de Sodoma y Gomorra, así hará que los rebeldes efectivamente cosechen lo que hayan sembrado.

MÁS LECCIONES DEL ANT. TESTAMENTO ¿Cómo compara el apóstol los falsos maestros con personajes del Antiguo Testamento como los habitantes de Sodoma y Balaam? “Los hombres de Sodoma eran malos y pecadores en gran manera contra el Señor” (Génesis 13:13), y por eso fueron destruidos. Los hombres de Sodoma y Gomorra, seguían “los deseos corruptos de la carne” y eran “atrevidos y rebeldes” (2 Pedro 2:10-11). Balaam es un ejemplo de aquellos que son seducidos por el adulterio y la ambición (2 Pedro 2:14-15).

Es inevitable el hecho de que en la iglesia surjan falsos maestros, ambiciosos y carnales, que aparenten espiritualidad, con el fin de engañar. Los falsos maestros prometen “libertad”, pero ellos mismos son esclavos de la pasión y del pecado. La libertad que poseemos en Cristo significa que somos libres de la culpa del pecado y de la condenación de la Ley, aunque no significa que estamos libres de la obediencia. Para los que prometen libertad en Cristo con mentiras para generar rebeldía contra Dios, la destrucción está garantizada.

CRÉDITOS COORDINACIÓN: TEXTOS: PROYECTO GRÁFICO: Departamento de Escuela Sabática Unión Sur del Brasil usb.adventistas.org www.maisumdiscipulo.com TEXTOS: Pr. Natal Gardino Profesor de Teología – Instituto Adventista de Paraná Asociación del Norte del estado de Paraná (Brasil) PROYECTO GRÁFICO: Imágenes: Freepik.com Adaptación gráfica y textos al español: Rolando Chuquimia Distribución: RECURSOS ESCUELA SABÁTICA © http://ar.groups.yahoo.com/group/Comentarios_EscuelaSabatica http://groups.google.com.ar/group/escuela-sabatica-ppt?hl=es www.escuela-sabatica.com/powerpoint.html