En el colegio Lesson Objectives To learn the words for school subjects To understand opinions of school subjects To be able to give my opinion of subjects.

Gustar con las clases Te gustaMe gusta Te gustanMe gustan No te gustaNo me gusta No te gustanNo me gustan.
Objectives By the end of class you will be able to … [8] Identify classes, subjects and school vocabulary.
Learning Objective Repasar las asignaturas y hablar de nuestras opiniones y preferencias.
El Instituto OBJETIVO: Aprender las asignaturas. What do these words mean? las ciencias la tecnología la educación física el francés la geografía la historia.
Las asignaturas.
¿Que Vas a Estudiar? Learning Objectives To be able to talk about school options GrammarComparatives Present and Future Tense Adjectives martes, el catorce.
Alumnos y Clases… Capítulo 2. Las personas en la clase ___ ______________ ____ alumno__ ____ alumna__ ____ amigo__ ____ amiga__.
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A ARTE Gótica.
el almuerzo en la … hora la tarea la clase tecnología.
Learning Objectives: To be able to name 18 school subjectsTo be able to name 18 school subjects jueves, el diecinueve de enero ¡Vamos Al Instituto! Me.
¿Qué necesitas? ¿Qué tienes? Answer the following questions in Spanish to talk about what you have and what you need for school.
Learning Objective By the end of the lesson you… Will be able to ask the way to a place in a school Will be able to give directions to the place.
4º ESO ITINERARIOS FORMATIVOS 1- OPCIÓN DE ENSEÑANZAS ACADÉMICAS BACHILLERATO 2- OPCIÓN DE ENSEÑANZAS APLICADAS FORMACIÓN PROFESIONAL ORDEN EDU/362/2015,
MODELO CURRICULAR PARA EL ÁREA DE INFORMÁTICA. EN EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA.
Preparación/ Review Hoy es miércoles el 28 de octubre de 2015 Today is Wednesday, October 28, 2015 Due Now: Write in Spanish the following : Math________________.
El vocabulario de capítulo 2 Por: Señora Anderson.
MATERIAS ESCOLARES SCHOOL SUBJECTS.
Calentamiento 1. ¿Cuál es la fecha? 2. ¿Cuantos años tienes?
 ¿A qué hora tienes la clase de…? At what time do you have…class?
Cómo es el profesor de ciencias? El profesor de ciencias es…
Escritura y Habilidades
COLEGIO SALESIANO “MARÍA AUXILIADORA” 4º E.S.O. COLEGIO SALESIANO “MARÍA AUXILIADORA”
Nuestra Clase Lgt Faustin Fleret 1ere S2 / S3.
Hoy es vienes el 18 de noviembre
Las asignaturas School subjects
Vocabulary 2A- Tu día en la escuela
OBJETIVO: Aprender las asignaturas
Emparaja el español con el inglés:
Me gusta jugar con los libros Día dos
En el cole.
¿Qué tiempo hace en .....?.
Answer the questions (See pag 96) Cuál = Which
El horario Part 1 Icons key: Photo:
Los comparativos #4.
Capítulo 4.1.
Capítulo 4: Vocabulario 1
¿Qué necesitas para la clase?
¿Te gusta ir a la escuela? ¿Por qué?
2-1 Vocab.
¿Qué materias estudian estas estudiantes?
INSTITUTO INTERNACIONAL
INSTITUTO INTERNACIONAL
INFORME FINAL 2017/2018 Matutino.
ASPECTOS ACADÉMICOS: Acueducto
"Encuentro de dos mundos" 12 de Octubre de 1492
Resultados Pruebas META
ASPECTOS ACADÉMICOS: Jacarandas
MÓDULO 3. REPASO 1: Las asignaturas (extension)
¡Buenos días! LEARNING INTENTIONS SUCCESS CRITERIA Trabajo del timbre:
"Encuentro de dos mundos" 12 de Octubre de 1492
Vocabulario Capítulo 1 Tercer Paso
Mejora del Rendimiento Académico en Educación Básica para Grupos en Situación de Vulnerabilidad La Guía Interactiva de Fortalecimiento Académico para las.
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School Subjects Las asignaturas.
ASPECTOS ACADÉMICOS: San Mateo
ORIENTACIÓN 4º ESO Sesión informativa.
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REUNIÓN INFORMATIVA 4º ESO
Las Asignaturas Class Subjects.
Me gustan, me encantan P. 135 Realidades 1.
Capítulo 4: Vocabulario 1
¡Exprésate! UNO Chapter 4-1
Luego Presentar Partido Auditorio Tarde
Tapas Write a sentence using each word
Hoy es viernes, el 1 de diciembre de 2017
Opinion Phrase subject Qualities description
La universidad y las clases.