PLURILINGÜES Y PLURICULTURALES 2 mejor que 1 3 mejor que 2 BILINGÜISMO Y APRENDIZAJE DE IDIOMAS: El bilingüismo sólo puede darse en contextos naturales (parejas mixtas, cambio de país…). El aprendizaje de un idioma es posible en cualquier momento de la vida si bien a partir de los 7 años el sistema fonológico está ya muy estructurado) COMUNICACIÓN, NO PERFECCIÓN VENTAJAS DE APRENDER UN IDIOMA: Muchos mitos y muchas realidades. Memoria, atención, creatividad, acceso a otras culturas, programa el cerebro a aprender más idiomas, mentes “multitarea”, antialzheimer… PLURILINGÜES Y PLURICULTURALES SECCIÓN BI LINGÜE INGLESA IES F. GINER DE LOS RÍOS

¿En qué consiste? SECCIÓN BILINGÜE INGLESA ES F. GINER DE LOS RÍOS AICLE SECCIÓN BILINGÜE INGLESA ES F. GINER DE LOS RÍOS

SECCIÓN BILINGÜE INGLESA IES F. GINER DE LOS RÍOS

NIVEL DE LENGUA 1º ESO Lengua Inglesa I 4+1 A1-A2 2º ESO   1º ESO Lengua Inglesa I 4+1 A1-A2 2º ESO Lengua Inglesa II 3+1 A2 3º ESO Lengua Inglesa III A2-B1 4º ESO Lengua Inglesa IV B1 SECCIÓN BILINGÜE INGLESA IES F. GINER DE LOS RÍOS

Y las que disponga la Administración educativa ASIGNATURAS CCSS: Geografía e Historia Matemáticas Biología Cultura Científica Física y Quimica Y las que disponga la Administración educativa SECCIÓN BILINGÜE INGLESA IES F. GINER DE LOS RÍOS

ASIGNATURAS TANTO DE ITINERARIOS CIENTÍFICOS COMO HUMANÍSTICOS CURSO ACTUAL 1º ESO: MATEMÁTICAS Y BIOLOGÍA/GEOLOGÍA 2º ESO: MATEMÁTICAS Y CCSS 3º ESO: CCSS Y BIOLOGÍA 4º ESO: CULTURA CIENTÍFICA Y CCSS 50% de cada materia ASIGNATURAS TANTO DE ITINERARIOS CIENTÍFICOS COMO HUMANÍSTICOS SECCIÓN BILINGÜE INGLESA IES F. GINER DE LOS RÍOS

ASIGNATURAS TANTO DE ITINERARIOS CIENTÍFICOS COMO HUMANÍSTICOS CURSO 2018-19 ASIGNATURAS TANTO DE ITINERARIOS CIENTÍFICOS COMO HUMANÍSTICOS 1º ESO: MATEMÁTICAS Y CCSS. MATERIA OPCIONAL: BIOLOGÍA/GEOLOGÍA 2º ESO: MATEMÁTICAS Y CCSS MATERIA OPCIONAL: FÍSICA 3º ESO: CCSS Y BIOLOGÍA MATERIA OPCIONAL: MATEMÁTICAS 4º ESO: CULTURA CIENTÍFICA Y CCSS 50% de cada materia SECCIÓN BILINGÜE INGLESA IES F. GINER DE LOS RÍOS

Y … ADEMÁS, QUÉ? SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE ENERO FEBRERO Acogida   Back to school HALLOWEEN MOVIES THANKSGIVING Christmas time NEW YEAR´S RESOLUTIONS CARNIVAL TIME MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO EASTER Literatura: Libros libres Mes del libro: Shakespeare vs Cervantes IMMERSION CAMP Turismo y patrimonio Ginkhana Segovia SECCIÓN BILINGÜE INGLESA IES F. GINER DE LOS RÍOS

¿PUEDO ENTRAR EN LA SECCIÓN? SECCIÓN BILINGÜE INGLESA IES F. GINER DE LOS RÍOS

PLURILINGÜES Y PLURICULTURALES 2 mejor que 1 3 mejor que 2 COMO SE APRENDEN LAS LENGUAS: DE FORMA NATURAL O ATRAVÉS DE CONTENIDOS BILINGÜISMO Y APRENDIZAJE DE IDIOMAS: El bilingüismo sólo puede darse en contextos naturales (parejas mixtas, cambio de país…). El aprendizaje de un idioma es posible en cualquier momento de la vida si bien a partir de los 7 años el sistema fonológico está ya muy estructurado) COMUNICACIÓN, NO PERFECCIÓN VENTAJAS DE APRENDER UN IDIOMA: Muchos mitos y muchas realidades. Memoria, atención, creatividad, acceso a otras culturas, programa el cerebro a aprender más idiomas, mentes “multitarea”, antialzheimer… PLURILINGÜES Y PLURICULTURALES SECCIÓN BI LINGÜE INGLESA IES F. GINER DE LOS RÍOS