¿Presente perfecto o Pluscuamperfecto?

Mini Cuento D-Lidia y su hermanastra
Mini-cuento B va a pescar/iba a pescar = s/he goes fishing/used to go fishing fue a pescar = s/he went fishing le sale/le salió un grano =s/he got a pimple.
Conecta cuatro Repaso de español 2.
Poder y querer Stem-changing Verbs. pueden puedes puede podemos pueden puedo Yo ________ hablar un poco de español ahora.
PELIGRO 3B II.
Para conversar… Español 3+ Unidad 1. Usa una expresión con qué y un adjetivo o sustantivo para reaccionar a cada situación.
Preterite of -ar, -er, -ir verbs Review the preterite endings of -ar, -er, and -ir verbs. Remember that - ar and -er verbs have no stem changes in the.
El coyote y el cuervo Capítulo 2 B.1.
Mini Cuento B bastante famosa = quite (rather, enough) famous
¿Qué es?. ¿Dónde llegó el avión? ¿Cómo viajaste a España?
Usos del condicional To say what would happen under certain conditions: – ¿Qué harías en esta situación? – Yo hablaría con ella. – Iría a la fiesta, pero.
Quiere Que Todos Vengan Es importante que les diga la verdad
¿Qué necesitas hacer antes de viajar?
Preguntas para practicar el vocabulario de capítulo 3
Vocabulary necesitaba llevar un disfraz
Mini Cuento B-La malcriada
Español IV-La criada o la malcriada- Mini-Cuento A guardaba/guardó el dinero en una jarra ¡Qué desgracia! golpeaba/golpeó un taller de reparaciones apenas.
Pretérito vs. Imperfecto parte 1
Repaso de los directos, los indirectos, lo + adjetivo y lo que
¿Cómo te llamas?.
SPN-1002 Oral Exam Questions.
Un deseo prudente A wise/discreet wish Capítulo 4.
Mini Cuento D-La malcriada
¿Cómo? How? ¿Cómo se dice ayudar en inglés? ¿Cómo estás?
Poder y querer Stem-changing Verbs. pueden puedes puede podemos podéis puedo Yo ________ hablar un poco de español ahora.
Reported Speech (El estilo indirecto)
RIESGO La Guerra Civil de España El Presente Perfecto/Parti cipios El Pluscuamperfec to El vocabulario SUBJPor v Para
PRETERIT REVIEW.
Poder y querer Stem-changing Verbs.
Poder y querer Stem-changing Verbs ALTA-VISTA © 2006.
Answer the questions in a complete sentence in Spanish.
El bosque y encontró a un pájaro llamado
FORUM/FINAL EXAM PRACTICE ESPAÑOL 4 FOCUS ON QUESTIONS WITH CAPITAL LETTERS AND ***
El presente perfecto indicativo El pluscuamperfecto Esp AP Unidad 1 P
Siento mucho llegar tarde
META: BE ABLE TO RECALL 75% OF REQUIRED VOCABULARY  Entrada: escribe lo que estas haciendo en cada situacion 1. El cesped esta largo 2. Los platos estan.
Es miércoles. Es el 9 de enero del ¿Qué hiciste la semana pasada para ayudar en casa? HAGAN AHORA: traduzca al español: 1.to sweep the floor 2.to.
Chapter 4 – Irregular Futures
ALGUIEN ESTA EN LA VENTANA
Yo no (querer, poder) comer saltamontes. Quiero, puedo.
Conjugar en el pretérito
Salon#125 Profesora Rushing Español 2.
Las palabras interrogativas
LIFE CONCEPTS – HOUSEWORK: CLEANING THE FLOORS NEWBY VISUAL LANGUAGE.
UNIDAD 7 Viajando por Argentina
Mis vacaciones.
¿Quién? Who? Who tripped?. ¿Quién? Who? Who tripped? ¿Quién se tropezó?
Choose a category. You will be given the answer. You must give the correct question. Click to begin.
 Jeopardy. Jeopardy Final La casa Preguntas La comida.
Calentamiento 2/3/15 Contesta en frases completas.
El pasado: “verbos -ar” “el pretérito” -é-amos -aste -ó-aron “el imperfecto” -aba-ábamos -abas -aba-aban *a completed action in the past *an incomplete,
¿Quién eres tú? video Describe ¿Como eres?,
Escribe el mandato de nosotros sin el pronombre. 1. ver la televisión 2. ir a la fiesta 3. decir una mentira 4. tener una fiesta 5. escuchar la radio 6.
Preguntas de conversación
Hoy es jueves. Es el 3 de enero del ¿ Qué es lo que se hace en casa? la tarea estudia—todo el nuevo vocabulario PRUEBA de vocabulario viernes, el.
Preguntas personales Questions for partner conversations.
La criada o la malcriada. Mini-cuento A ¡Qué desgracia! - (amigo falso) What a misfortune! taller de reparaciones- Repair shop (workshop) guardó en una.
02:45 PM 1. =related 02:45 PM 2.
LOS MEDIOS DE TRANSPORTE. JUEGA CON ELLOS. SALIR.
Mini-Cuento D. Vocabulario D el mesero/la mesera/camarero/a the waiter/the waitress una propina a tip Engaña/ó a s/he fools/tricks/lies/ed.
¿Qué prefieres comer en el desayuno?
Español 2 16 de noviembre de Los negocios de la clase.  Participación por los días con el substituto.  El Cheque de cuaderno  El Papel de participación.
REPASO PARA EL EXAMEN DE CAPITULO 6
Los usos de por y para. Por vs. para 1. ¿Cuánto pagaste ________ la chaqueta? ¿Cuánto pagaste por la chaqueta? 2. Te daré diez dólares ________ los dos.
Los pronombres.
SPANISH II ORAL INTERVIEW QUESTIONS. 1.¿Cómo te llamas? Me llamo ______. (name)
 Julia Ma y Taylor Washington. Son seis de la mañana y es tiempo a despertarse para escuela. No te gusta despertarse para escuela. Tú necesitas cepillarse.
Español 2 El 26 de febrero Qué aprendo en ESPAÑOL 2 Capítulo 9 La AGENDA de HOY DOUBLE OBJECT PRONOUNS (277) Introducción a Capítulo 9 (Las Fiestas)
Given the sentences, rewrite them in Spanish to replace the direct object noun with a direct object pronoun. 1. Ella limpia el baño. 2. Nosotros traemos.