Spanish Vocabulary Our Future World el bosque forest.

Español 2 Content Objective: S.W.B.A.T. Learn and utilize vocabulary words regarding nature and the environment of Costa Rica. Language Objective: Students.
viernes el 14 de mayo Agarra una hoja de papel de la silla, por favor.
Lunes, el diecisiete de diciembre AP Lenguaje Refrán popular: Antes que de cases, mira lo que haces.
Lección 5 Nuestro mundo.
Repasemos la tarea (Copie el vocabulario de las páginas 204 y 205)
EL MEDIO AMBIENTE VOCABULARIO Medio amiente, naturaleza, animales.
Nostros no ____________ más las aguas.
El examen verbal situaciones – la naturaleza. Hoy es miércoles. Es el 26 de febrero del ¿Cómo es el paisaje en el norte del estado Nueva York? PARA.
Diálogos dirigidos con autoevaluación
TWO CREDITS ARE AWARDED FOR utterances that meet the following criteria PART I SPEAKING Student's name ________________________________ Language ________Spanish__________.
Repasemos la tarea Escriba 1 oracion para cada una de las siguientes palabras: el desierto el combustible el campo el paisaje la energía renovable en peligro.
Domestic Animals By: Jared Morris.
Section 5-1 Vocabulario By Isabelle Styslinger. leaf la hoja wild plant la planta silvestre jaguar el jaguar.
Repasemos la tarea.
Identifique – un animal específico para cada categoría de vertebrado
El capitulo del silvestre Los animales. El silvestre The wild.
El Medio Ambiente
Unidad 3 Lección 1- Vocabulario
Que profesion tendras Que profesion tendras!. 1. el bosque Forest 2. la colina Hill 3.El desierto Desert 4.El espacio Space (outer) 5.La Luna moon 6.
Repasemos la tarea Ejercicio de “castlelearning.com” AVISO La respuesta para la pregunta número 7 tiene un error. Todo el mundo recibirá diez puntos adicionales.
Hoy es viernes. Es el 7 de febrero del ¿Cómo podemos mejorar el planeta? PARA HACER AHORA: Busque el vocabulario en la página 130 y escriba para.
Unidad 8 – Lección 1 p el aire puro clean air.
ALC 64 Lunes el 10 de mayo. objetivo Saber deletrear los animales. Memorizar “un elefante se balanceaba.”
español X Capítulo 9.1 Vocabulario 1 el águila (las águilas) eagle eagle.
El Medio Ambiente
Srta. Forgue El 12 de febrero de 2011
Peligro = Jeopardy Español Conversacional Aventura Ecuador Situaciones1-5.
la destrucción de la capa de ozono la sequía.
Aventura Ecuador Práctica La situación 8. Instrucciones When you see the English word, say it in Spanish to the best of your ability. When I put up the.
Hoy es lunes. Es el 11 de mayo. ¿Qué debemos hacer para preservar la naturaleza? ¿Puede juntar cada animal con un imagen? La tarea p. 206, ejercicio 3.
El 24 de marzo de 2011 El tercer trimestre. Para ahora: Prueba de ACFs Objetivos: 1. Tomar la prueba de los ACFs 2. Aprender el nuevo vocabulario 3. Practicarlo.
Juego de traducción Situaciones 1 -8
El 28 de marzo de 2011 El tercer trimestre. Para ahora: Ejercicio de vocabulario Objetivos: 1. Mirar la fotonovela 2. Hacer los ejercicios de comprensión.
LO: to learn the names of different wild animal habitats.
What are the following pets? Write in rough 1.Un conejo 2.Un perro 3.Un gato 4.Un caballo 5.Un cobayo 6.Una serpiente 7.Un pez 8.Un pájaro 1.A rabbit 2.A.
Los Animales.
El 21 de marzo de 2013 Unidad 6, lección 1. Tienes 5 minutos para escribir 5 líneas sobre tus vacaciones.
Costa, sierra y selva: La geografía del Perú. La selva amazónica: La Reserva Nacional Pacaya Samiria (La selva de los espejos)
¿QUÉ DEBEMOS HACER PARA CONSERVAR LOS RECURSOS NATURALES?
¿Qué debemos hacer para conservar los recursos naturales?
La Naturaleza: Los animales Español 2. ¿qué es exótico? Características de un un país o lugar lejano.
El Medio Ambiente. El calentamiento del planeta El efecto invernadero El agujero en la capa de ozonaEl derretimiento de los hielos La marea negra La contaminación.
Español 2B Lección 4B Vocabulario. La naturaleza El árbol El bosque (tropical) El cielo El cráter.
Hawk Block Test Corrections- Reading- write on a separate piece of paper; 1 pt for each correction. Write the correct answer and WHY for credit Finish.
El Medio Ambiente. En el Campo El aire puro/El aire libre Las montañas El bosque La agricultora El campesino El lago/El río Los animales salvajes La finca.
NUESTRO MUNDO Y El Medio ambiente
Unidad 5: la naturaleza etapa 3: ¿Cómo será el future?
Unidad 5 etapa 1 En el bosque tropical.
La Naturaleza -- Nature
Los animales.
Questiones Globales Vocabulario El desempleo Unemployment
Preocupaciones del medio ambiente y posibilidades – Environmental Concerns and Possibilities El aire puro Clean air.
El Noticiero HSHP El huracán hurricane Los huracanes hurricanes
Review for Chapter 5 Test 45 Points
Días inolvidables Capítulo 1.1.
negro M İBuenos días, clase!  calentémonos
Nos gustaria _________, pero no tenemos tiempo. Tomamos Llevar
ESPAÑOL 3, el 13 de Noviembre
Repasemos la tarea (HAGA el ejercicio 4 en la página 206)
Español 4, Tema 3, Capitulo 6, definiciones para estudiar
El medio ambiente 2008 “Año Internacional del Planeta Tierra”.
Hoy es lunes. Es el 22 de abril
El aerosol.
If we recycle, we will not use up our natural resources.
Domestic Animals By: Jared Morris.
Target: describe Temecula’s natural surrounding in written sentences.
SP3 Chp. 9 Vocabulary A Primera Vista #2
Vámonos Traduce las frases a español usando el vocabulario de la semana pasada. Usa el imperfecto para los verbos. Every day, the monster ate in the kingdom.
Toma el encuesta “¿Eres ecologista?