Me llamo _________ Clase 6NM La fecha es el 30 de enero del 2012

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Propósito 29: ¿Como repasamos el capítulo 1?
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Calentamiento: ser Las clases _______ interesantes.
Llena el blanco con la forma correcta del verbo SER
Práctica (para un examen).
Pick up sheet from white bookshelf and complete.
Transcripción de la presentación:

Me llamo _________ Clase 6NM La fecha es el 30 de enero del 2012 Propósito # 37: ¿Cómo repasamos para la Prueba del Repaso A? Actividad Inicial: Copia y responde en oraciones completas. ¿Es Ud. sociable o tímido? ¿Es Ud. alto o bajo? ¿Son Uds. franceses o norteamericanos? ¿Son Uds. ricos o pobres? ¿Es usted una persona alegre o triste?

Repaso de la Tarea # 36 Responde en oraciones completas. ¿Quién es Ud.? ¿De dónde es Ud.? ¿Cuál es su nacionalidad? ¿Cómo es Ud.? ¿Es Ud. un/a alumno/a estudioso/a? ¿Cómo son sus amigos? ¿Quién es su mejor amigo/a? ¿Es Ud. rubio/a, moreno/a o pelirrojo/a?

Ejercicios I- Escribe el antónimo (opposite) activo difícil grande bueno guapo divertido II- Completa con el, la, los, o las ______ amiga de Juan es de Bolivia. ______ muchachos son alumnos en ______ colegio San Sebastian. ______ clases son aburridas y fáciles. ______ casa es pequeña.

III- Copia y completa con al forma correcta del verbo SER. Mi padre _____ trabajador. Mi padre _____ español y mi madre _____ norteamericana. Mi hermano y yo ________ atléticos. Mis padres también _______ atléticos. Nosotros no _______ altos. Yo _____ flaco, pero mi hermano _____ gordo. Mis dos hermanas ______ buenas alumnas; ellas ______ muy inteligentes. ¿Cómo ________ tú? ¿________ alto o bajo, flaco o gordo? Tú _______ mi amigo. Tú ______ peruano, yo _______ norteamericano.

IV- Copy and write the correct form of SER: Él ________ Tú ________ Ellas ________ Nosotros _______ Usted ________ Ellos ________ Yo ________ Ella ________ Ustedes ________

Tarea # 37 Completa la hoja distribuida.