Hacer Ahora Completa la hoja

La gramática animada Los pronombres personales y el verbo SER

Repasamos: ¿De dónde eres? ¿De dónde es? En la página 39, actividades 8 & 9

SER = to be el verbo ser nosotros I am somos We are nosotras vosotros yo soy I am somos We are nosotras You (all) inf. tú eres You (informal) vosotros sois are are vosotras él es They are He is ellos son es ella ellas are She is son They You (all) formal es are usted You (formal) are ustedes son el verbo ser

Uses of the verb “SER” to be. 1.Used to describe yourself and others or to state your name. Description: Yo soy simpático. Identification (name): Ella es María. 2. Tell your place of origin (where you are from), or your nationality Origin: Tú eres de Nyack. Nationality: Tú eres americano. 3. Used to talk about characteristics of a person, place or thing. Characteristics: Él es alto.

Uses of the verb “SER” to be. 4. Used to tell the time and the date Time: Son las nueve y media. Date: Hoy es martes. 5. State your occupation Occupation: Nosotros somos unos(as) estudiantes. 6. State your relationship to others. Relationship: Ella es amigo(a) de Juan.

Actividad Cuaderno p.6

Billete de salida Crucigrama

Actividad con SER In complete sentences, identify yourself by name and describe yourself using 2 different adjectives You should have 3 sentences in total

¿Quién eres tú? Who are you? Yo soy María ¿Cómo eres tú? (How)What are you like? Yo soy alta

SER = to be el verbo ser - singular yo soy tú eres usted es él es ella am tú eres You (informal) are usted es You (formal) are él es He is ella es She is “es” will also be used with all proper names, objects and places. el verbo ser - singular

La conjugación del verbo SER en su forma plural. nosotros somos we (males or mixed) are nosotras we (only females) somos are you (all. informal) are vosotros sois you (all, informal, females) are vosotras sois are they (males or mixed) ellos son are they (only females) ellas son are you (all,formal) ustedes son el verbo ser - plural

Vamos a practicar http://www.quia.com/jg/284710.html

Using the conjugations and adjectives learned to describe yourself. You are writing a letter to your new pen pal in Bogotá. In it you need to write: Your name Where you are from What your nationality is A 3 physical and 3 personality traits Your profession Pista: The letter should begin with the introduction “Hola, Querido amigo(a) por correspondencia, (penpal’s name)” and end with the closing “Tu nuevo(a) amigo(a), (your name)”.

Objetivo: Answering basic questions Hagan Ahora: Conjuguen el verbo SER Yo soy Vocabulario: Colegio Escuela secundaria Escuela Intermedia Escuela Primaria Tú eres Usted es Él es Ella es

Vamos a repasar los adjetivos rubio moreno gracioso simpático atlético guapo antipático malo serio feo bueno aburrido divertido alto Bajo

Yes/No questions ¿Es Carlos bajo? Sí, Carlos es bajo. Notice that the name was not used. ¿Es un alumno en la escuela intermedia de Nyack? Sí, (Carlos) es un alumno en la escuela intermedia de Nyack.

¿Quién? ¿Quién es alto? Juan es alto (who) ¿quién? is used to find out who possess certain attributes. ¿Quién es alto? Juan es alto Carlos Juan

¿Quién es guapo y simpático? El monstro feo. Victor Victor es guapo y simpático.

Trabajo en clase o en la casa Actividad uno en la página diez y seis. Actividad dos en la página diez y seis. Tarea: In a clean sheet of paper write the final copy of your letter to your pen pal and add a picture to it.

Talk about one of your friends You are writing a letter to your new pen pal in Quito. In it you need to write: Your friends name/who he she is 3 physical and 3 personality traits they possess Where he/she is from What his/her nationality is His/her profession

Fill in the blank with the proper form of the verb SER. somos Nosotros ______ inteligentes. son Ustedes ______ altas. Nosotras ______ simpáticas. somos Ellos ______ unos estudiantes. son Ellas ______ mis amigas. son Anamaria y Tomas ______ unos alumnos. son son Ana y Alicia ______ muy antipáticas.

The pivot John’s friend Amigo de John