ESPAÑOL 1, el 11 de Septiembre a la clase de ESPAÑOL Toma asiento Saluda a tu compañero de mesa Espera para la maestra empezar la clase

Good Morning!

Introducciones a Nuestra Clase ¿Cómo te llamas? (Me llamo. . .) ¿Cómo se llama? Introducciones a Nuestra Clase

La TAREA (homework) Syllabus (“Para entregar”) Mapa de los Países Hispanos (countries/capitals)

Misc. Rules of R-E-S-P-E-C-T Crowded desk space Hats BE ON TIME Don’t distract class time with personal requests Don’t distract others with inappropriate talking Stay in your seat and DO NOT PACK UP until class is over Be on task When I ask for your attention, give it. Clean up your space!!!

¿Cómo puedo tener éxito? (2 puntos de participación) Come to class prepared to learn every day! Actively participate!  Listen and be respectful of others Practice daily and do ALL your homework!   ¡HABLA ESPAÑOL! Be willing to make mistakes and have fun 

Es necesario tener tu. . .

ACTIVIDAD: Hasta la vista, buenas noches, Place the following words under the correct category for HELLO / GOODBYE / NICE TO MEET YOU: Hasta la vista, buenas noches, encantado, igualmente, buenos días, hasta mañana, nos vemos, buenas tardes, mucho gusto, el placer es mío, chau, adiós, hola, hasta pronto, Qu

ACTIVIDAD: Hola Adiós Mucho Gusto* Hello Goodbye Nice to Meet You Hola Adiós Mucho Gusto*   Buenos Días Hasta Luego El gusto es mío Buenas Tardes Nos Vemos Igualmente Buenas Noches Chau Encantado/a Hasta la vista Hasta pronto Hasta mañana Qu

Saludos (Greetings/Introductions)

¿De Dónde eres (tú)? Hola. ¿Cómo te llamas? Me llamo _________. ------------------------------------------------------ ¿De dónde eres? (Yo) Soy de _____________. ¿y tú? ……………………………………………… Buenos días. Te presento a. . . . (este es . . ) (Él / ella) es de . . . Mucho gusto. (el placer es mío / encantado / igualmente)

¿De Dónde eres (tú)? A: Hola. Me llamo __________. ¿Cómo te llamas? B: Me llamo _________. A: ¿De dónde eres? B: Yo Soy de __________. ¿y tú? A: Yo Soy de __________. B: Mucho Gusto. A: Igualmente. ………………………………………………

Una conversación completa Create three different Spanish translations of the following passage: Person 1: Hello! My name is _____________. (This is my friend Juan) What is your name? Person 2: My name is _____________. Where are you from? Person 1: I’m from ________________. And you? Person 2: I’m from ________________ . Person 1: Nice to meet you. Person 2: The pleasure is mine Person 1: Goodbye!

Los 20 Países Hispanohablantes Review for spelling errors. . . Rock the Capitals South America AND Rock the capitals Central America  (Recommended: practice singing it!) Geografia ¡MATAMOSCAS! *Juego (game)

Los Países y Capitales Sudamérica (América del Sur), Norteamérica (América del Norte) Caracas, Venezuela México D.F. , México Bogotá, Colombia Centroamérica Quito, Ecuador Guatemala, Guatemala Lima, Perú Tegucigalpa, Honduras La Paz, Bolivia San Salvador, El Salvador Asunción, Paraguay Managua, Nicaragua Santiago, Chile San José, Costa Rica Buenos Aires, Argentina Panamá, Panamá Montevideo, Uruguay

Los Países y Capitales (2) El Caribe Habana, Cuba Santo Domingo, República Dominicana San Juan, Puerto Rico Europa Madrid, España África Malabo, Guinea Ecuatorial

¿Dónde está el país? El país que está al norte de Argentina es… El país que está al sur de Guatemala es… El país que está al este de Colombia es… El país que está al oeste de Paraguay. . .(etc)

Las Nacionalidades Pronunciación (México, Argentina, Paraguay) The ending is masculine “o”, feminine “a”, neutral “e”, or plural “os” / “as” EXAMPLE: paraguayo, paraguaya, paraguayos, paraguayas. (estadounidense, estadounidenses)

Las Nacionalidades A girl from Ecuador Two guys from Guatamala Your mother from El Salvador That one guy from Perú Pedro from Costa Rica Maria from Nicaragua You and your family from the US Your neighbor from Argentina

¿Qué aprendo yo? (Unit Checklist and Calendar)

Subject Pronouns

SER (to be)

SER práctica Yo _________ de Guatemala. Nacionalidad: Nosotros __________ de Perú. Paco ______ de Cuba. Ellos ______ de Bolivia.

BRYSON SWIFT WEBSITE 2.) In documents go to SER Nationalities Practice TONIGHT’S HOMEWORK (5 points): 1.) Go to my website 2.) In documents go to SER Nationalities Practice 3.) Either print the worksheet or put your answers in your Spanish HW notebook. 4.) Answers need to be tidy/organized. The date should be clearly visible. 5.) Spend a couple minutes quizzing yourself on the countries/capitals and their location on the map. (Test in a week)