Capítulo 11 El Manual De Vuelo = actividad escrito en tu cuaderno = actividad verbal Capítulo 11 El Manual De Vuelo
Usa la tarjeta de embarque. Escribe la información. 1. el nombre de pasajero 2. el nombre de la línea aérea 3. la hora de salida 4. la fecha de vuelo el número de vuelo 6. el número de la puerta de salida 7. el número de asiento 8. el destino de vuelo
Copia cada oración. Indica si cierto o falso Copia cada oración. Indica si cierto o falso. Si falso, corrije la oración. Cuando el pasajero llega al aeropuerto, tiene que facturar las maletas grandes. Es imposible abordar el avión con el equipaje de mano. El agente pone un talón en cada maleta para identificar el destino. Cuando haces un viaje a un país extranjero, no necesitas un pasaporte. El asistente de vuelo vuela (flies) el avión.
Completen y Traduzcan Ella _____ un viaje en avión. Ella toma un _______ para ir al aeropuerto. Ella pone sus maletas en la _________ del taxi. Cuando llega al aeropuerto, ella pone sus maletas en la _________. El agente pone un _______ en cada maleta. Su avión va a salir de la ____________número siete.
Completen cada oración. Usa La pantalla de salidas. El vuelo 105 de la United sale a las ______. El vuelo que sale a las ocho y cuarto va a ____. Los pasajeros del vuelo 701 de Avianca pueden abordar el avión a las ____. El vuelo que sale de la puerta número doce va a ______. VUELO SALIDA ABORDAR PUERTA DESTINO UA 105 7:05 6:30 5 Buenos Aires AA 731 7:30 7:00 12 Lima AV 701 8:15 7:45 2 Bogotá
El Aeropuerto Loco Escribe las oraciones en español. 1. Our class is taking a trip to Ecuador. 2. Sofia packs her suitcase with pizza. 3. Pablo and Jordan put AJ in the trunk of the taxi. 4. The agent at the counter is Santa Clause. 5. Patricia puts a monkey on the scale. 6. Camila and Selena Dos are sleeping at the departure gate. 7. Oh no! Tito’s fish is the pilot!