Hazlo ahora: ¿Qué es un pasatiempo?

Los meses y la fecha: January- enero February – febrero March – marzo April – abril May- mayo June- junio July- julio August- agosto September- septiembre October- octubre November- noviembre December- diciembre La Fecha= the date Hoy es el _______ de __________ Hoy el el dieciocho de noviembre.

Hazlo ahora: To camp to draw To spend time with friends it’s nice weather To scuba dive To play an instrument To read It’s bad weather

Hazlo ahora: ¿Qué te gusta hacer? ¿Qué no te gusta hacer?

Repaso de los Pasatiempos Spanish 8 Unit 5A Repaso de los Pasatiempos

Pasatiempos ¿ Qué te gusta hacer? What do you like to do? ¿ Qué no te gusta hacer? What don’t you like to do? ¿ Te gusta + infinitive ? Do you like to…?

To talk about what you like to do: Me gusta + infinitive I like to… No me gusta + infinitive I don’t like to … Sí, me gusta + infinitive Yes, I like to… No, no me gusta + infinitive No, I don’t like to... Me gusta + infinitive + en + lugar I like to ….. in/at ….. Me gusta ir +a + Place I like to go to ……...

Tiempo ¿ Qué tiempo hace? What’s the weather like? ¿ Qué te gusta hacer cuando hace buen/mal tiempo? What do you like to do when it’s good/bad weather? ¿ Qué te gusta hacer cuando hace calor/frío? What do you like to do when it’s hot/cold? ¿ Qué te gusta hacer cuando llueve/nieva? What do you like to do when it rains/snows?

Tiempo Me gusta + infinitive cuando hace buen/mal tiempo … I like to.... when it’s…. It’s good/bad weather. Me gusta nadar cuando hace buen tiempo. 

Vamos a tratar: 1. ¿ Qué te gusta hacer? 2. ¿ Qué no te gusta hacer? 3. ¿ Te gusta nadar?

Conversacion Sock puppet app ( 2 scenes) Partner 1: ¿ Qué te gusta hacer cuando hace buen tiempo? ¿Que te gusta hacer? Partner 2: ¿ Qué te gusta hacer cuando hace mal tiempo? ¿Que no te gusta hacer?

Entrevista: Direcciones: Find a partner to interview and ask them the following questions in Spanish. Write down what they say. (todo en espanol!) ¿ Te gusta bailar? ¿ Qué te gusta hacer cuando hace mal tiempo? ¿ Qué te gusta hacer cuando hace calor? ¿ Qué te gusta hacer cuando nieva? ¿ Qué te gusta hacer cuando hace buen tiempo? ¿ Qué te gusta hacer cuando hace frio?

To ask others what they like to do: ¿ A quién le gusta + infinitive ? Who likes to…? ¿ A quién no le gusta + infinitive ? Who doesn’t like to…? ¿ Le gusta + infinitive ? Does he/she like to…? ¿ Les gusta + infinitive ? Do they like to…? A ____, ¿qué le gusta hacer? What does… like to do? A ____ y ____, ¿qué les gusta hacer? What do … and… like to to? ¿Qué les gusta hacer a ti y a tus amigos? What do you and your friends like to do?

To talk about what others like to do: A _______ le gusta + infinitive _____ likes to …. A ______ les gusta + infinitive They/You ( plural) like to….. Nos gusta + infinitive We like to… No nos gusta + infinitive We don’t like to …..

Hazlo ahora: Que te gusta hacer cuando hace buen tiempo? Que te gusta hacer cuando hace mal tiempo? Que no te gusta hacer cuando nieva?

Direcciones ¿ Dónde está…? Where is…? _(object)_ esta + al lado de next to; to one side of + object/building aquí here cerca de near debajo de under; beneath encima de on top of lejos de far from La biblioteca esta cerca de la escuela. The library is close/near to the school. GRAMATICA ->> de la (f) de el del (m)

Como se dice?? The store is far from the school. The movie theater is under the library.

¿Qué te gusta hacer en el verano/otoño/invierno/primavera? En el verano, me gusta ir a la playa. En el otono me gusta caminar.

En el invierno, me gusta jugar en la nieva. En la primavera, me gusta montar en bicicleta. Cuando hace ________ me gusta ______________

Convo With the person next to you ask them what they like to do during the fall. ¿Qué te gusta hacer en el otoño? En el otoño me gusta …… Y tú?

Task: WS with directions (MAPA) Weather worksheet to review talking about what we like to do.

HAZLO AHORA: ¿Qué te gusta hacer en el otoño? ¿Qué no te gusta hacer en el invierno?

Task! Scenario: Your cousin who lives in another city wants to know all about your typical school day: Where places are located and what you like to do when you’re there. Steps: Draw a simple map of your school and label five places you go during a typical day. (showme) Then on a separate piece of paper write/give directions of where each place is located in relation to the other places. (5 sentences) Example, El gimnasio esta cerca de la oficina.

Hazlo ahora: Responden a las preguntas: Que no te gusta hacer? Que te gusta hacer en la primavera? Traduczan: The library is far from the office. The school is on the side of the pool.

Study guide. WS to review vocab verbs Jepardy Quizlet

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