¡Buenos días, español 2! Por favor, saquen: 1 pizarrón 1 marcador 1 calcetín.

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Transcripción de la presentación:

¡Buenos días, español 2! Por favor, saquen: 1 pizarrón 1 marcador 1 calcetín

Miran las dos listas. En tu opinión, ¿A quién le toca hacer qué? Tender las camas Pasar la aspiradora Preparar la comida Lavar el coche Sacar la basura Dar de comer al gato Cuidar a los niños Cortar el césped Sacudir el polvo al hijo a la hija al hermanastro a la hermanastra a la madre al padre a todo el mundo Ejemplo: Le toca a todo el mundo tender las camas, porque todos las usan.

¿Quién hace los quehaceres en tu familia? Ejemplo: ¿Quién corta el césped? - Por lo general, mi hermano lo corta. Tender las camas Pasar la aspiradora Preparar la comida Lavar el coche Sacar la basura Dar de comer al gato Cuidar a los niños Cortar el césped Sacudir el polvo al hijo a la hija al hermanastro a la hermanastra a la madre al padre a todo el mundo

En la clase de español, necesito mi diccionario. Pero no lo tengo. En la clase de matemáticas, necesito mi calculadora. Pero no la tengo. Ahora tengo veinte minutos de detención. En la clase de literatura, necesito mis novelas. Pero no las tengo. En la clase de arte, necesito mis marcadores. Pero no los tengo. Ahora, tengo cuarenta minutos de detención. En la clase de gimnasia, necesito mi uniforme. Pero no lo tengo. En la clase de música, necesito mi instrumento. Pero no lo tengo. Ahora, tengo una vida de detención.

arreglar

fregar

guardar

hacer un mandado

planchar

reciclar

recoger

trapear

Unos verbos extras… Arreglar = to repair Fregar = to wash Guardar = to put away Hacer un mandado = to run an errand Planchar = to iron Reciclar = to recycle Recoger = to pick up Trapear = to mop

“TODOOOO me toca a mííííííí…..” Say what you HAVE to do. ¿El cuarto? ¡Uff! Siempre me toca a mí recogerlo. 1.Las camas4. la aspiradora 2.El coche5. la ropa 3.Los platos6. la mesa

1. Preparamos la comida en ______________. 2. La primera cosa que hago después de levantarme es __________________. 3. Cuando la alfombra está sucia, es necesario ____________________. 4. Antes de comer es necesario _____________. 5. ¡Cuando llueve mucho tengo que __________ el césped!

ESCUCHEMOS Ana María’s family is having company tonight and Ana María’s father is asking everyone to help. Listen to the conversation and indicate whether each of the following people complains (Sí) or doesn’t complain (no) 1.Ana María 2.Ernesto 3.Beatriz 4.Víctor

Felíz día de san valentín “Even though most Spaniards think that men and women should share household chores equally, women still tend to do most of the work. According to an article in the magazine, Mi familia y yo, the average working woman in Spain spends over 4 hours every day doing household chores, as opposed to an hour spent by the men. Of course, roles continue to change.”

"La amistad es lluvia de flores preciosas" - Aztec poem “Entre lo que existe y lo que no existe, el espacio es el amor.” - anónimo

En tu opinion, ¿cómo pueden las familias balencear los quehaceres de la casa? ¿Deben ayudar los hijos? ¿los hombres? Imagínate que eres una mujer profesional con un esposo y tres hijos. ¿Qué tipo de ayuda le pides a tu familia en la casa? In many Spanish-speaking countries certain chores are still primarily assigned to women and others only to men. Why do they think this is so?

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