ESPAÑOL 2, el 12 de Septiembre a la clase de ESPAÑOL Toma asiento Saluda a tu compañero de mesa Espera para la maestra empezar la clase.

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Transcripción de la presentación:

ESPAÑOL 2, el 12 de Septiembre a la clase de ESPAÑOL Toma asiento Saluda a tu compañero de mesa Espera para la maestra empezar la clase

Introducciones a Nuestra Clase ¿Cómo estás? Estoy... Muy bien, bien, regular, así así, :-/ mal  ¿Por qué?...

Las REGLAS de R-E-S-P-E-C-T-O Crowded desk space Hats BE ON TIME Don’t distract class time with personal requests Don’t distract others with inappropriate talking Stay in your seat and DO NOT PACK UP until class is over Be on task When I ask for your attention, give it. Clean up your space!!!

¿Cómo puedo tener éxito? (2 puntos de participación) Come to class prepared to learn every day! Actively participate! Listen and be respectful of others Practice daily and do ALL your homework! ¡HABLA ESPAÑOL! Be willing to make mistakes and have fun

Es necesario tener tus materiales...

Introducciones a Nuestra Clase ¡Quiero conocerte – Bingo!

Español 2 ¿¿¿Palabras Interrogativas??? ¿Cómo se dice...I have a question...en español?

Preguntas Interrogativas (Questions) ¿Qué? ¿Cuál? (which) (what) ¿Cómo? (how) ¿Quién? (who) ¿Dónde? (where?) ¿Cuándo?¿Cuánto(s)? (how many) (when) ¿Por qué? (why)

ACTIVIDAD: Escribe 3 preguntas adicionales para preguntar a tus compañeros durante las presentaciones de tus RETRATOS PERSONALES (la tarea)

Introducciones a Nuestra Clase ¡Tu Retrato! ¿Cómo eres? ¿Quién es tu cantante favorito? ¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre? ¿Qué hiciste durante el verano que fue divertido? PREGUNTAS ADICIONALES por tus compañeros

¿Qué aprendo yo? (Unit Checklist and Calendar)

GUSTAR (ppt) A mí me gusta(n) A tí te gusta(n) A él, ella le gusta(n) A nosotros nos gusta(n) A ellos les gusta(n)

ACTIVIDAD: ¿Qué te gusta? 4 Esquinas Escoge la categoria que te define Explica ¿por qué? Usa adjetivos como... interesante, bueno, divertido, aburrido, difícil, fácil, delicioso, etc. Viajar Gatos La comida china El basquetbol La escuela Usar el teléfono en lugar de hablar en persona Las telenovelas (etc)

Los Países Hispanohablantes Revisamos los nombres Rock the Capitals! Canción La Geografía* Matamoscas Las Nacionalidades

Los Países y Capitales Sudamérica (América del Sur), Norteamérica (América del Norte) Caracas, VenezuelaMéxico D.F., México Bogotá, Colombia Centroamérica Quito, Ecuador Guatemala, Guatemala Lima, Perú Tegucigalpa, Honduras La Paz, Bolivia San Salvador, El Salvador Asunción, Paraguay Managua, Nicaragua Santiago, Chile San José, Costa Rica Montevideo, Uruguay Panamá, Panamá

Los Países y Capitales (2) El Caribe La Habana, Cuba Santo Domingo, República Dominicana San Juan, Puerto Rico Europa Madrid, España África Malabo, Guinea Ecuatorial

¿Dónde está el país? El país que está al norte de Argentina El país que está al sur de Guatemala El país que está al este de Colombia El país que está al oeste de Paraguay...(etc)

Las Nacionalidades Pronunciación The ending is masculine “o”, feminine “a”, neutral “e”, or plural “os” / “as” EXAMPLE: paraguayo, paraguaya, paraguayos, paraguayas. (estadounidense, estadounidenses)

Subject Pronouns

SER YO SOY TÚ ERES ÉL, ELLAES NOSOTROSSOMOS VOSOTROSSOIS ELLOS, ELLASSON Yo soy de los estados unidos. Soy estadounidense. ¿De dónde eres tú?

SER práctica Yo _________ de Guatemala. Nacionalidad: Nosotros __________ de Perú. Nacionalidad: Tú ______ de Cuba. Nacionalidad: Ellos ______ de Bolivia. Nacionalidad:

Las Nacionalidades Una chica de Ecuador Dos hombres de Guatamala Tu madre de El Salvador Ese hombre de Perú Pedro de Costa Rica Maria de Nicaragua Tu y tu familia de los EEUU Tu vecino de Argentina ¿Cuál es tu nacionalidad?

¿Dónde está el país? (Tarea de nacionalidades en mi sitio de web) Patterns in ending forms... El país que está al norte de Argentina El país que está al sur de Guatemala El país que está al este de Colombia El país que está al oeste de Paraguay...(etc)

La Tarea para miércoles Study the 20 countries, capitals, and nationalities for your map test. Also review cardinal directions and SER. (Viernes) 1.) Termina Práctica con las Nacionalidades 2.) En los documentos completa Para Empezar Práctica (You may either print out or copy the answers in your notebook)