Welcome to the Annual Meeting of Title I Parents Bienvenidos a la Junta Anual de los Padres de Título I

Why are we here? The No Child Left Behind Act of 2001 requires that each Title I School hold an Annual Meeting of Title I parents for the purpose of… ● Informing you of your school’s participation in Title I ● Explaining the requirements of Title I ● Explaining your rights as parents to be involved La Ley Ningún Niño Quedará Atrás de 2001 requiere que cada escuela Título I tenga una reunión anual de los padres con el propósito de… ● Informarles sobre la participación de su escuela en el Título I ● Explicar los requisitos de Título I ● Explicar sus derechos de participación como padres Why are we here?

What you will learn… ● What does it mean to be a Title I school? ● What is the1% Set-Aside for parental involvement? ● What is a CIP? ● What is the School-Parent Compact? ● How do I request the qualifications of my child’s teacher(s)? Lo que aprenderá… ● ¿Qué significa ser una escuela del Título I? ● ¿Qué es el 1% Separado para la participación de los padres? ● ¿Qué es un plan de mejoras del campus (CIP)? ● ¿Qué es el Contrato Entre Hogar y Escuela? ● ¿Cómo pido las calificaciones del maestro de mi hijo?

What you will learn…(Continued) ● How is the Annual Evaluation of the Parental Involvement Plan conducted? ● How can I be involved in all of these things I’m learning about? Lo que aprenderá… (continuación) ● ¿Cómo se realiza la Evaluación Anual del Plan de Participación Paternal? ● ¿Cómo puedo yo involucrarme en todos estos aspectos de los cuales estoy aprendiendo?

What does it mean to be a Title I School? Being a Title I school means receiving federal funding (Title I dollars) to supplement the school’s existing programs. These dollars are used for… ● Identifying students experiencing academic difficulties and providing timely assistance to help these student’s meet the State’s challenging content standards. ● Purchasing supplemental staff/programs/materials/supplies ● Conducting parental Involvement meetings/trainings/activities ● Recruiting/Hiring/Retaining Qualified Teachers

¿Qué significa ser una escuela Título I? Ser una escuela de Título I indica que se reciben fondos federales (dólares del Título I) para suplementar los programas escolares existentes. Estos dólares se usan para… ● Identificar a estudiantes que experimentan dificultades académicas y proveer ayuda pronta para ayudarles a cumplir con los rigurosos estándares del currículo del Estado ● Sufragar los gastos de conseguir personal/programas/materiales/útiles ● Realizar juntas/capacitación/actividades de participación de los padres ● Reclutar/contratar/retener a maestros calificados

What is the 1% set-aside and how are parents involved? ● Any district with a Title I Allocation exceeding $500,000 is required by law to set aside 1% of it’s Title I allocation for parental involvement. ● Of that 1%, 5% may be reserved at the district for system-wide initiatives related to parental involvement. The remaining 95% must be allocated to all Title I schools in the district. Therefore each Title I school receives its portion of the 95% to implement school- level parental involvement. ● You, as Title I parents, have the right to be involved in how this money is spent.

¿Qué es el 1% que se aparta y cómo participan los padres? ● Cualquier agencia local de educación (LEA) con fondos de Título I que excedan $500,000 es requerida por ley que aparte 5% de estos fondos para la participación paternal ● De ese 1%, 5% puede reservarse por LEA para iniciativas globales relacionadas a la participación de los padres. El 95% restante deberá ser asignado a todas las escuelas Título I del LEA. Por lo tanto, cada campus Título I recibe su porción del 95% para implementarse a nivel del campus para participación de los padres ● Ustedes, como padres de Título I, tienen el derecho de participar en cómo se utiliza este dinero.

What is the Title I Plan? ● The Title I Plan addresses how the LEA will use Title I funds throughout the school system. Topics include: ● Student academic assessments ● Additional assistance provided struggling students ● Coordination and integration of federal funds and programs ● School programs including migrant, pre-school, school choice, and supplemental educational services as applicable. ● Parental Involvement Strategies, including the LEA Parental Involvement Plan ● You, as a Title I Parent, have a right to be involved in the development of the LEA Title I Plan

¿Qué es el Plan de Título I? ● El Plan de Título I se dirige a cómo utilizará los fondos Título I a través del sistema escolar. Los temas incluyen: ● Asesoramientos de logros académicos estudiantiles ● Ayuda adicional que se provee a los estudiantes con dificultades ● Coordinación e integración de los fondos y programas federales ● Programas escolares que incluyen a los migrantes, preescolares, elección de escuelas, y servicios suplementarios de educación como sea aplicable. ● Estrategias de Participación de los Padres, incluyendo el Plan de Título I ● Ustedes como padres de Título I tienen el derecho de participar en el desarrollo del Plan de Título I.

What is a CIP? ● The CIP is your school’s Campus Improvement Plan and includes: ● A Needs Assessment and Summary of Data ● Goals and Strategies to Address Academic Needs of Students ● Professional Development Needs ● Coordination of Resources/Comprehensive Budget ● The School’s Parental Involvement Plan ● You, as Title I parents, have the right to be involved in the development of this plan.

¿Qué es el Plan de Mejoras del Campus (CIP)? ● El CIP es el Plan de Mejoras del Campus e incluye: ● Evaluación de Necesidades y Resumen de Datos ● Metas y estrategias dirigidas hacia las necesidades académicas estudiantiles ● Necesidades de formación profesional ● Coordinación de recursos y un presupuesto global ● El Plan de Participación de los Padres del Campus ● Ustedes como padres de Título I tienen el derecho de participar en el desarrollo de este plan.

What’s included in the school’s Parental Involvement Plan? ● This plan addresses how the school will implement the parental involvement requirements of the No Child Left Behind Act of Components include… ● How parents can be involved in decision-making and activities ● How parental involvement funds are being used ● How information and training will be provided to parents ● How the school will build capacity in parents and staff for strong parental involvement ● Title I parents, have the right to be involved in the development of the Parental Involvement Plan.

¿Qué se incluye en el Plan de Participación de los Padres? ● Este plan se dirige a cómo la escuela implementará los requisitos de participación de los padres de la Ley Ningún Niño Quedará Atrás de Sus componentes incluyen… ● Cómo los padres pueden participar en tomar decisiones y actividades ● Cómo se utilizan los fondos de participación de los padres ● Como la información y capacitación se proveerá a los padres ● Cómo la escuela desarrollará la capacidad de los padres y personal para obtener fuerte participación de los padres ● Los padres de Título I tienen el derecho de participar en el desarrollo del Plan de Participación de los Padres.

What is the School-Parent Compact? ● The compact is a commitment from the school, the parent, and the student to share in the responsibility for improved academic achievement ● You, as Title I Parents, have the right to be involved in the development of the School-Parent Compact. ● Distribution of the Compact. ¿Qué es el Contrato Entre Hogar y Escuela? ● El contrato es un compromiso de la escuela, el padre, y el estudiante de compartir las responsabilidades para mejorar los logros académicos. ● Ustedes como padres de Título I tiene el derecho de estar involucrado en el desarrollo del Contrato Entre Hogar y Escuela. ● Distribución del Contrato

How do I request the qualifications of my child’s teachers? ● You, as Title I Parents, have the right to request the qualifications of your child’s teachers ¿Cómo solicito las calificaciones de los maestros de mi hijo? ● Ustedes como padres de Título I tienen el derecho de solicitar las calificaciones de los maestros de su hijo.

How is the evaluation of the Parental Involvement Plan Conducted? ● Evaluation Requirements ● Conduct annually ● Conduct with Title I parents ● Analyze Content and Effectiveness of the current plan ● Identify Barriers to parental involvement ● Data/Input may include… ● Parent Survey (Required) ● Focus Groups ● Parent Advisory Committees ● Process and Timeline ● How the evaluation informs next year’s plan

¿Cómo se lleva a cabo la evaluación del Plan de Participación de los Padres? ● Requisitos de la Evaluación ● Se realiza anualmente ● Se realiza con los padres de Título I ● Se analizan el contenido y la eficacia del plan actual ● Se identifican barreras a la participación de los padres ● Datos/Informes pueden incluir… ● Encuesta de los Padres ● Grupos de Enfoque ● Comités de Consejo de los Padres ● El Proceso y Escala de Tiempo ● Cómo la evaluación afecta los planes del próximo año

Who are the parent leaders at my school? ¿Quiénes son los líderes de los padres de mi escuela? Name/Nombre Phone/Tel. correo electronico ● Pamela Wilson, Principal ● Miriam Ramos, PTA President ● Veronica Zamarippa, Office Clerk ● Terri Rollerson, Campus Secretary

Questions? ¿Preguntas?