Ser vs. Estar

SER Un CÉNTIMO para aprender SER –Características –Evento –Nacionalidad –Tiempo –Identificación –Material –Ocupación

Características Refiere a los rasgos físicos, la personalidad, y características inherentes. –Tom Cruise es un hombre loco. –Yo soy muy inteligente. –Los países de Europa son viejos. –El gato es muy peludo.

Evento El tiempo o el lugar de un evento. –La boda es en la iglesia de San Pedro. –La clase es a las diez de la mañana. –Juan va a tener una fiesta para Ana. La fiesta es a su casa y es a las nueve de la noche.

Nacionalidad Para decir de dónde es alguien. –Yo soy de Cincinnati, Ohio. –Nosotros somos estadounidenses. –Mis amigos son colombianos. –Nicolás es checo.

Tiempo Para decir la hora o la fecha. –Son las ocho de la mañana. –Es mediodía. –Es el veintidós de enero. –Mi cumpleaños es el veintiocho de julio. –El día de independencia de México es el dieciséis de septiembre.

Identificación Para identificar la relación entre personas y para identificar un objeto o una persona. –Soy la prima de Carmen. –Marta y Nuria son buenos amigos. –Esta persona pelirroja es Juan. –Esto es el libro para la clase.

Material Para notar el material de un objeto. –Esta blusa morada es de seda. –La puerta es de madera. –Las sillas son plásticas.

Ocupación Para la ocupación de alguien. –Yo soy profesora de español. –Uds. son estudiantes. –Mi padre es un ingeniero. ¡El español es muy divertido!

ESTAR ESTAR tiene su propio PLACE. –Progresivo –Lugar –Apariencia –Condiciones –Emociones

Progresivo Cuando se usa el presente progresivo. –Estamos practicando el español. –Estoy leyendo una novela de Eduardo Mendoza. –Los estudiantes están hablando. –Estás durmiendo.

Lugar Para el lugar de un objeto, una persona o en general. –Florence está al oeste de Myrtle Beach. –Los libros están en la mesa. –Estoy en mi apartamento. –El apartamento está en el segundo piso. –Applebee’s está en la calle Irby.

Apariencia Cuando una persona u objeto parece diferente de lo usual. –Carmen está muy guapa hoy. Tiene una entrevista. –Los hijos de Isabel están muy altos. –Las ventanas están muy sucias.

Condiciones Para expresar la condición de un objeto o una persona. –La manzana está verde. –El abuelo de Sonia está muerto. –La ropa de mis niñas ya está grande.

Emociones Para expresar las emociones. –Estoy muy frustrada. –Los estudiantes están aburridos. –Estás bastante celoso.

¿Preguntas?